论文摘要
数控专业是一门实践性比较强的学科,在数控专业的教学过程中,教师要突出它的专业特色和实践特点,全面优化学生的动手操作能力。积极开展数控技能大赛,通过以赛代练的方式来优化学生的实践认知,引导学生及时关注自身专业素养与实际应用之间的差距,不仅有助于明确数控专业教学改革的方向,同时也能够在很大程度上提升学生的专业能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 覃秋妹
关键词: 数控技能大赛,数控专业,教学改革
来源: 课程教育研究 2019年28期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 广西理工职业技术学院
分类号: G712.0;TG659-4
页码: 29-30
总页数: 2
文件大小: 1308K
下载量: 24
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