生物技术专业生物信息学课程的教学研究

生物技术专业生物信息学课程的教学研究

论文摘要

生物信息学是随着基因组学和系统生物学发展起来的一门重要的新兴交叉学科,也是很多高校中生物学专业的专业核心课程之一。吉林农业大学生命科学学院已将生物信息学课程纳入生物技术专业本科生人才培养环节,基本建成了完善的以教师授课为基础、实验操作为核心、学生自主操作与练习为过程、教学效果为目的的教学体系。

论文目录

  • 一、生物技术专业生物信息学课程教学体系架构特点
  • 二、生物技术专业开设生物信息学课程的基本要求和条件
  • 三、优化生物信息学教学方法和手段
  • 四、教学效果
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王康宇,李晓玲,王志英

    关键词: 生物技术,生物信息学,教学研究,本科生,虚拟仿真

    来源: 现代交际 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 吉林农业大学生命科学学院

    分类号: G642;Q811.4-4

    页码: 173-174

    总页数: 2

    文件大小: 1632K

    下载量: 176

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