导读:本文包含了表达手段论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:手段,多维,受事,俄语,语序,语言,情态。
表达手段论文文献综述
王文斌[1]（2019）在《巧用幽默手段，乐学语言表达》一文中研究指出海纳特指出,"对于创造性教师来说,幽默正好是一个不可放弃的教育手段"。在习作教学中融入幽默元素,巧用幽默妙术,就能充分调动起学生的表达兴趣,膨胀其表达热情,促使他们在轻松欢愉中理解、建构语言表达的规律和常识,掌握表达方法,进而提升语言的表达与运用能力。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年20期）
沈佳[2]（2019）在《数字赋能 让千年文物活起来》一文中研究指出山西青铜博物馆近日正式开馆，上起陶寺，下至秦汉，跨越青铜时代的2200余件青铜器物正式与游客见面。区别于其它同类博物馆，除了“青铜”这一鲜明主题外，展品的展陈方式和观众互动上，充分利用科技和数字手段，让“文物活起来”，是博物馆的一大特色。沉浸式体(本文来源于《山西日报》期刊2019-08-29）
范珍珍[3]（2019）在《谈大班幼儿乐于表达习惯培养的方法和手段》一文中研究指出二十一世纪人才竞争日趋激烈,其中良好的语言表达能力是当今人才必备的条件之一。陈鹤琴先生说过:幼儿园要使儿童养成良好的习惯。其中良好的习惯也包括乐于表达的习惯。皮亚杰的儿童发展理论也指出:儿童的语言是在与周围环境的交互作用中发展起来的。因而我们必须创设积极的环境去促进幼儿口语表达能力的发展。(本文来源于《才智》期刊2019年20期）
李明宇[4]（2019）在《用技术手段守护善意表达》一文中研究指出他满头银丝如雪，斜挎着深绿色布包，身姿笔挺地站在地铁车厢里。腰部挂着的LED小牌上，“勿需让座”四个字分外显眼……6月24日以来，大连地铁上出现的一名老人，因挂出不需让座的小牌引发了全国网友点赞，被称为“硬核大爷”。老人表示，此举是怕给其他乘客增加负担。(本文来源于《中国劳动保障报》期刊2019-07-02）
康博[5]（2019）在《合唱指挥技巧对音乐表现手段的表达》一文中研究指出合唱艺术作品的表现是合唱艺术的灵魂和生命,它的依据是曲谱上词曲作者赋予作品的形式、内涵。通过歌唱者对音乐表现手段的表达,让听众了解、欣赏合唱作品,进而达到情绪上共鸣。使听众在欣赏歌唱艺术的同时,也可受到艺术的感染,得到美的享受。人们常说:“没有不好的合唱团,只有不好的合唱指挥”,就说明了指挥对于一个合唱团来说起到的作用至关重要。表面上,指挥的主要工作体现在肢体动作上,但是作为合唱团体灵魂的指挥来说,将自己的指挥技巧仅仅停留在划拍、打拍上是远远不够的。一个好的、合格的指挥,想要引导、训练合唱队员更完美地诠释出所演唱的合唱作品的音乐感觉,就要挖掘出作品更深处的情感内涵,结合作品情感内涵设计出相应的指挥肢体语言,并在排练及演唱过程中准确地传递给合唱队员,才能使整体呈现出最佳的表演效果。本篇论文将以2017年山西省高雅艺术进校园中北大学合唱团“从草原走来”合唱专场音乐会中的叁首合唱作品为例,结合平时排练的实践操作,浅析合唱指挥技巧对音乐表现手段的表达。(本文来源于《中北大学》期刊2019-05-20）
王禹[6]（2019）在《论主持人适切的表达方式和手段》一文中研究指出本文通过查找相关文献资料及对自己的毕业作品《车行天下》创作的思考和感悟,对汽车类电视节目主持人的艺术创作进行研究。探讨汽车类电视节目主持人语言风格及特点。并对同一节目的不同板块、不同时段、不同的内容进行研究。探寻和发现优秀的栏目主持人所具备的个性化的语言、专业知识、必要条件和创作规律。创新点以主持人多元化风格视角,分析栏目主持人的风格差异变化---根据特定情境适切表达自身观点及采取的方式和手段。(本文来源于《吉林艺术学院》期刊2019-03-01）
王艳[7]（2018）在《OV语序:汉语表达被动的基本手段》一文中研究指出汉语中存在大量的"O(+S)+V"结构的句子,此类句子与有标记被动句都是OV语序结构。对比VO语序句子可以发现,现代汉语中"O(+S)+V"结构的句子具有被动意义;从历史角度看,汉语句子在没有被动标记的情况下也可以表达被动意义。被动标记具有区分论元的作用和主观化作用,OV语序是汉语表达被动的基本语法手段。(本文来源于《浙江理工大学学报(社会科学版)》期刊2018年06期）
王璐[8]（2018）在《人类语言采用声音作为表达手段》一文中研究指出现代人类社会无时无刻不在进行着物质交换和精神交流,人类进行交际的方式多种多样,包括声音、手势、表情、眼神等等。而在众多的表达方式中,声音则被采用为主要的语言表达手段,也就是说声音是人类传递信息的主要方式。声音作为主要交际手段从人类的初始状态就开始了吗?如果不是的话,声音为什么会逐渐在人类进化过程中占据主导地位?本文论述了在人类进化过程中生理、生活环境和心理的变化以及声音本身的优势等促使人类祖先选择了声音作为其主要表达手段。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2018年07期）
税昌锡[9]（2018）在《情态:定义、特征与表达手段》一文中研究指出情态表达说话人对言说对象的某种情感或态度,不仅指谓语中心的情态意义,其范围可以扩展到表达说话人主观态度的一切可能的表达手段。情态意义的多样性,跟情态的多维度特征有关,主要涉及客观性与主观性、现实性与非现实性等。表达情态的途径多种多样,几乎涉及语言系统的各个层面及其相关要素。汉语情态的研究急需中国化,目标是要在对情态表达手段详细描写的基础上,探讨语义的精确度、语境的影响度和认知功能的解释度,最终建立完整的情态表达系统。(本文来源于《浙江科技学院学报》期刊2018年04期）
张文哲[10]（2018）在《论俄语网络笑话致笑手段的表达方式》一文中研究指出在科技高速发展的今天,对一个国家及民族的认识并不应该仅局限于书本,更应当从网络入手。而俄语网络笑话则因其特殊性不被我们了解,即无法理解笑点在哪儿,笑话的含义。本文从不同的角度分析俄语网络笑话致笑手段的表达方式,从而促进我们更好地了解俄语网络笑话。(本文来源于《北方文学》期刊2018年18期）
表达手段论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
山西青铜博物馆近日正式开馆，上起陶寺，下至秦汉，跨越青铜时代的2200余件青铜器物正式与游客见面。区别于其它同类博物馆，除了“青铜”这一鲜明主题外，展品的展陈方式和观众互动上，充分利用科技和数字手段，让“文物活起来”，是博物馆的一大特色。沉浸式体
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
表达手段论文参考文献
[1].王文斌.巧用幽默手段，乐学语言表达[J].汉字文化.2019
[2].沈佳.数字赋能让千年文物活起来[N].山西日报.2019
[3].范珍珍.谈大班幼儿乐于表达习惯培养的方法和手段[J].才智.2019
[4].李明宇.用技术手段守护善意表达[N].中国劳动保障报.2019
[5].康博.合唱指挥技巧对音乐表现手段的表达[D].中北大学.2019
[6].王禹.论主持人适切的表达方式和手段[D].吉林艺术学院.2019
[7].王艳.OV语序:汉语表达被动的基本手段[J].浙江理工大学学报(社会科学版).2018
[8].王璐.人类语言采用声音作为表达手段[J].佳木斯职业学院学报.2018
[9].税昌锡.情态:定义、特征与表达手段[J].浙江科技学院学报.2018
[10].张文哲.论俄语网络笑话致笑手段的表达方式[J].北方文学.2018
论文知识图
