复合所有制论文开题报告文献综述

复合所有制论文开题报告文献综述

导读:本文包含了复合所有制论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:所有制,土地,结构,制度,农地,法定代表人,代表人。

复合所有制论文文献综述写法

张艳芳,雷世平[1](2018)在《混合所有制高职院校法人代表人的复合多元模式选择》一文中研究指出我国立法以"法定代表人"这一具有中国特色的专有术语,确立了法人代表人的法定唯一制。但是,法人的代表人既不应"法定"也不应"唯一",甚至也不该局限为自然人。混合所有制高职院校法人代表人沿用法定唯一制,会面临法理尴尬和现实弊端。未来混合所有制高职院校法人代表人的确立,应该遵循"意思自治"的原则,采用章程规定的方式,坚持复合多元的模式选择。(本文来源于《教育与职业》期刊2018年09期)

钱忠好[2](1999)在《叁论农村土地的复合所有制》一文中研究指出农地复合所有制既不同于农地私有制,也不同于一般意义上的国家管理,且农地复合所有制创新理论的提出具有较高的学术价值和实践指导意义(本文来源于《扬州大学学报(人文社会科学版)》期刊1999年02期)

钱忠好[3](1999)在《复合所有制:我国农地市场建设的基本思路》一文中研究指出实际上,我国农地的最佳所有制方式是复合所有制,即农村土地社会(国家)占有基础上的农民(农户)个人所有制。因为与农地国有制、农地私有制、维持农地集体所有制等农地所有制改革方案相比,实行农地复合所有制,一方面有利于坚持家庭联产承包责任制的合理内核——以家庭为单位开展农业生产经营,适应了农业家庭经营的需要,而且在目前绝大多数农户离不开承包(本文来源于《经济研究参考》期刊1999年25期)

钱忠好[4](1998)在《土地所有制功能与农村土地所有制创新──再论农村土地的复合所有制》一文中研究指出农地所有制制度具有激励功能、配置功能、约束功能、保障功能和利益分配功能。通过对农地所有制创新方案即农地集体所有制、农地国有制、农地私有制、农地复合所有制制度功能的比较分析,可以看出,农地复合所有制即在农地社会(国家)占有基础上的农户(农民)个人所有制具有较优的制度功能优势。(本文来源于《扬州大学学报(人文社会科学版)》期刊1998年03期)

王万茂,钱忠好[5](1997)在《关于中国农村土地制度的产权经济思考──兼论我国农村土地的复合所有制》一文中研究指出本文首先运用现代产权经济理论对我国农村现行土地制度进行了分析,进而提出我国农村土地宜实行复合所有制,并从土地特征、我国现实情况、土地印度的历史变迁,农地制度改革的风险和成本、各国土地制度变迁的趋势等方面进行了论证.(本文来源于《资源开发与市场》期刊1997年06期)

张增芳[6](1989)在《劳动积累承包制——建塑全民企业复合所有制体制》一文中研究指出作者在进行实地调查的基础上,侧重分析了企业承包存在问题的原因及其解决问题的思路.比较系统地提出了下一步企业改革可供选择的目标体制——劳动积累承包制。职工的劳动积极性是企业活力的基础和核心,高效的劳动是解决我国经济社会问题的根本途径。积累,是保证社会发展的物质基础,解;夹积累问题,是有效解决国家、企业与职工的利益关系和解决目前与长远利益关系的枢纽。目前,企业中广泛存在的重消费,轻积累倾向,严重制约着我国经济发展。企业体制再造的中心就是伴随企业外部环境的变革,进一步强化劳动机制和积累机制,解决企业职工劳动积极性和社会生产积累动力。劳动积累承包制把劳动和“积累”范畴引入企业经营机制,使之与国家、企业和职工的产权关系和分配关系有机联系,产生和形成一种劳动者为增加个人收入和增强在企业的主人翁地位,自愿进行生产积累,自觉投入更多劳动的内在机制;通过对企业财产关系和经营管理体制的改塑,在全民企业社会主义公有制基础上,建立国家、企业集体和职工个人共同所有的复合所有制。(本文来源于《江苏社联通讯》期刊1989年01期)

张亚斌[7](1987)在《建立我国立体型复合结构所有制体制》一文中研究指出我们对社会主义所有制结构的认识,经历了一个由点到线、由线到面的发展过程。长期来我们认为未来社会的所有制是一种纯而又纯的全民所有制。我们不妨把全民所有制看作一个点,那么,这种单一的全民所有(本文来源于《湖南师范大学社会科学学报》期刊1987年02期)

复合所有制论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

农地复合所有制既不同于农地私有制,也不同于一般意义上的国家管理,且农地复合所有制创新理论的提出具有较高的学术价值和实践指导意义

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

复合所有制论文参考文献

[1].张艳芳,雷世平.混合所有制高职院校法人代表人的复合多元模式选择[J].教育与职业.2018

[2].钱忠好.叁论农村土地的复合所有制[J].扬州大学学报(人文社会科学版).1999

[3].钱忠好.复合所有制:我国农地市场建设的基本思路[J].经济研究参考.1999

[4].钱忠好.土地所有制功能与农村土地所有制创新──再论农村土地的复合所有制[J].扬州大学学报(人文社会科学版).1998

[5].王万茂,钱忠好.关于中国农村土地制度的产权经济思考──兼论我国农村土地的复合所有制[J].资源开发与市场.1997

[6].张增芳.劳动积累承包制——建塑全民企业复合所有制体制[J].江苏社联通讯.1989

[7].张亚斌.建立我国立体型复合结构所有制体制[J].湖南师范大学社会科学学报.1987

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