参与体育活动学龄儿童视功能的年龄与性别差异

参与体育活动学龄儿童视功能的年龄与性别差异

论文摘要

目的分析参与体育活动儿童青少年年龄、性别与动态视敏度、静态视敏度的关系。方法 2018年5月至2019年9月,方便抽取学龄儿童1465例参与静态视敏度和动态视敏度测量。结果 6~9岁儿童动态视敏度随年龄增长而升高,11~14岁随年龄增长呈下降趋势;男生动态视敏度显著高于女生(t=5.147, P <0.001)。6~8岁儿童静态视敏度随年龄增长而下降,8~11岁呈波动式变化,11~14岁随年龄增长而下降,女生下降幅度较大。男生静态视敏度显著高于女生(t=3.692, P <0.001)。6~8岁儿童近视百分比随年龄增长而上升,8~11岁波动较大,11~14岁近视百分比大幅上升。年龄与动态视敏度低度正相关(r=0.046, P <0.05),与静态视敏度中度负相关(r=-0.364, P <0.05),动态视敏度与静态视敏度呈中度正相关(r=0.409, P <0.05)。路径分析显示,年龄、性别不同程度直接或间接影响动态视敏度、右眼视力、左眼视力和静态视敏度。结论男生视力总体优于女生;年龄与动态视敏度呈正相关。应根据年龄和性别发展差异,特别是视功能发展的敏感期,设计不同的体育锻炼方法,以提升体育锻炼改善青少年视功能的效果。

论文目录

  • 1 对象与方法
  •   1.1 研究对象
  •   1.2 方法
  •     1.2.1 SVA测试
  •     1.2.2 KVA
  •   1.3 统计学分析
  • 2 结果
  •   2.1 KVA
  •   2.2 SVA
  •   2.3 近视率
  •   2.4 相关性分析
  •   2.5 路径分析
  • 3 讨论
  • 4 建议
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周晟,陈健,张健,谈强,陈钢,潘景玲,蔡赓

    关键词: 学龄儿童,动态视敏度,静态视敏度,年龄,性别,体育锻炼

    来源: 中国康复理论与实践 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 生物学,预防医学与卫生学,体育

    单位: 苏州大学体育学院/苏州大学运动康复研究中心,苏州市吴中区教学研究室,苏州市吴中区东山实验小学

    基金: 国家社会科学基金项目(No.19BTY078)~~

    分类号: G804.2;R179

    页码: 1255-1259

    总页数: 5

    文件大小: 1347K

    下载量: 239

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