旁观者效应对青少年网络欺凌的影响

论文摘要

<正>网络欺凌（cyberbullying,CB）是近年来广泛出现的社会问题,是以骚扰、羞辱或伤害他人为目的,使用电子媒体表达对同伴的蓄意敌对行为[1]。据统计,美国有20%的10～18岁青少年遭受过网络欺凌;4 000名韩国中学生中14.6%为网络欺凌的受害者,16～18岁英国青少年有16.22%近6个月中有过多次网络欺凌[2-4]。我国调查研究显示,10 574名青少年中有336名受到过网络欺凌[5]。可见,无论是国外还是国内,网络欺凌的

论文目录

• 1 网络欺凌旁观者效应现象
• 2 青少年网络欺凌旁观者效应的影响因素
•   2.1 个体道德认知
•   2.2 过去受欺凌经历
•   2.3 网络同理心
•   2.4 规范信念
• 3 旁观者效应对青少年网络欺凌的积极干预作用
•   3.1 发挥在线解除抑制作用
•   3.2 提高认知移情调节作用
•   3.3 强化价值取向的导向作用
•   3.4 弱化群体机制制约作用
• 4 小结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 欧阳叶

关键词: 旁观者效应,计算机通信网络,青少年

来源: 中国学校卫生 2019年12期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 心理学,教育理论与教育管理

单位: 长沙职业技术学院学前教育学院

基金: 湖南省社会科学成果评审委员会一般立项资助项目(XSP17YBZZ134),湖南省社科基金教育学专项资助项目(XSJ17B26)

分类号: B844.2

DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.12.044

页码: 1916-1920

总页数: 5

文件大小: 127K

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