有特色才更有价值议论文
2022-10-30阅读(366)
问：自己DIY作品时，你会更突出作品的特色还是价值？
- 答：自己制作作品的时候，很多人会突出作品的特色而不是价值，如果想要作品变得有价值，而不会选择自己制作，而是因为有特色，才会让自己变得特别的喜欢，才会让自己变得更加快乐。
现在的社会，越来越多的人会追求精神上的完美，尤其是自己制作作品的时候，都会制作一些有特色的，代表着自己的形象，对自己有着很深的意义。如果在制作作品的时候一味的追求价值，这样就会失去原本的意义，所以说在制作的时候，我们一定要把自己心中的想法凸显出来，只有这样，作品不仅有特色，而且还有价值，变得独一无二。任何金钱都无法替代的，这就是自己制作作品的价值，也是很多人追求的一种精神。
两个人在谈恋爱的时候，一方总是想着给另外一方自作一些作品，这样能够代表自己的心意，也让对方明白他在自己的心中是独一无二。而且在制作东西的时候总是送给自己最重要的人，如果你想要凸显价值的时候，你可以花钱去买一些有价值的东西，而不会选择自己制作。所以说在制作作品的时候一定要突出自己的特色，只有这样才会代表着自己的心意，这样才会变得有纪念意义，如果你去花钱买一些有价值的东西，这样的东西并没有纪念价值。
现在的社会，越来越多的人不仅追求物质上的幸福，还会追求精神上的幸福，所以越来越多的人喜欢制作一些作品。像一些点心更是能够表达心意的东西，当对方过生日的时候，送上自己制作的蛋糕，这样会让对方特别的开心，所以说在制作的时候更能够突出自己的特色。
如今越来越多的人追求特色而不是价值，所以说我们一定要让东西变得有价值，更能够凸显自己的特色。 - 答：自己DIY作品时，我觉得我会更突出作品的特色而不是价值，毕竟想要价值还是很难的，大多数人做作品都是因为自己的作品有特殊的意义。
- 答：会更突出作品的特色。因为突出特色可以让作品有吸引力，也更容易做到。
- 答：自己DIY作品时，我会更突出作品的特色，而不是价值，只有特色的产品才有属于独一无二的价值，也更容易让别人喜欢。
问：怎么写好高中议论文 文章有特色 有自己的 思想
- 答：怎么写好高中议论文
写出好文章要实施五项训练：
根据认识是文章的核心这一原则，围绕这个发展作者心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
1.字词训练。
学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
2.句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：
一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让说写一句话。
3.段的训练。结合八种段式：
以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变 换为序段，
总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事 物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即 段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻
4.篇章训练。
篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用 语的知识与方法，
通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡 与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记 叙文和应用文。
5.生活现场训练。
采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写文章。通过各种教学活动，如确定中心讨论会、选材讨论会、妙用词语比赛会，从活动中生动具体地学到文章知识与写文章的方法。
问：议论文的艺术特色有哪些
- 答：议论文的艺术特色有准确、鲜明、富有概括力。
议论文是说理的文章，要讲清道理，文章中的每一句话必须准确，议论文语言的准确性，常常体现在句子中状语、定语等修饰成分上。议论文是以理服人的文章，要把道理说得让人心服口服，文章的论点一定要鲜明，作者的褒贬态度也一定要鲜明。
议论文善于将事物加以抽象，从而反映事物的特点。因此议论文的语言概括力特别强，常常用比较抽象的词语表现丰富的内容。
议论文的论证方法：
1、举例论证：
列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。
2、引用论证：
引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者。
3、对比论证：
拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。
4、比喻论证：
用人们熟知的事物作比喻来证明论点(作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的。
