论文摘要
围绕培养创新型人才的教育理念,海洋科学流体力学实验课程承担着培养学生认识海洋现象,深入理解海洋动力过程的重要任务。开设基本性实验,使学生掌握流体能量转换、流体流动状态、边界层基本知识,增设海洋类专业性实验,启蒙学生认识地球流体的运动特性,开展自主设计创新性实验有利于激发学生科研兴趣,使学生通过学习能透过现象认识本质,从而全面系统地认识海洋。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孟静,曹勇,陈旭
关键词: 流体力学实验,海洋科学,创新型人才,地球流体,海洋波动
来源: 实验室研究与探索 2019年09期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 力学,高等教育
单位: 中国海洋大学海洋与大气学院海洋学国家级实验教学示范中心
基金: 国家自然科学基金项目(J1310013)
分类号: O35-4;G642.423
页码: 178-181
总页数: 4
文件大小: 285K
下载量: 141
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