高职药品生产技术专业《微生物学》课程标准制定探讨

为了提高我校药品生产技术专业人才培养的质量,深化专业基础课程在人才培养中的基础地位,本文从课程基本信息、课程概述、课程目标、课程内容设计、教学方法与考核评价等方面制定了高职药品生产技术专业的《微生物学》课程标准,用于指导教学,以期不断提高课程的教学质量。

1 课程基本信息

2 课程概述

2.1 制订依据

2.2 课程理念

2.3 设计思路

3 课程目标

3.1 总体目标

3.2 具体目标

3.2.1 知识与技能

3.2.2 过程与方法

3.2.3 情感态度与价值观

4 课程内容设计

5 教学方法与考核评价

5.1 教学方法

5.2 考核评价

类型: 期刊论文

作者: 聂敏

关键词: 微生物学,课程标准,药品生产技术

来源: 科技视界 2019年34期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 生物学,职业教育

单位: 江苏护理职业学院

分类号: G712.3;Q93-4

DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.34.097

页码: 209-211

总页数: 3

文件大小: 2520K

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