利用生活材料自制打击乐器的策略

利用生活材料自制打击乐器的策略

论文摘要

打击乐是音乐教学的重要组成部分,生活中的很多物品在碰撞时都会发生响声,因而都可以成为自制打击乐器的材料。如果能合理地运用和改造,可以达到打击乐器所产生的效果。结合教学实践,从激发学生兴趣、寻找材料、加强指导、合作研发、激励评价方面,论述利用生活材料自制打击乐器的策略。

论文目录

  • 1 前言
  • 2 观赏:激发学生自制打击乐器的兴趣
  • 3 寻找:发现自制打击乐器的材料
  •   倾听
  •   清洗
  •   归类
  • 4 加强指导,帮助学生掌握自制打击乐器的基本方法
  •   方法指导
  •   以身作则
  • 5 合作研发,培养学生创新能力
  •   学生分组
  •   交流讨论
  •   合作研发
  •   改进与创新
  • 6 激励评价,深入发展
  •   作品展示
  •   师生评价
  •   建立自制打击乐器资源库
  •   走向小跳蚤市场
  • 7 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王晓静

    关键词: 生活材料,打击乐器,音乐教学

    来源: 中国教育技术装备 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 淄博市临淄区第二中学

    分类号: G633.951

    页码: 46-47+50

    总页数: 3

    文件大小: 1060K

    下载量: 54

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