行政许可监督检查视角下的民办幼儿园办学探讨

行政许可监督检查视角下的民办幼儿园办学探讨

论文摘要

随着中国"二胎政策"的逐步开放,中国学龄前儿童的数量在不断攀升,对于学前教育的需求也在不断增长,民办幼儿园开始不断占领学前教育市场。但由于对民办幼儿园办学的行政许可监督检查尚未得到最优化,园内的"虐童事件"频出。为了改善现状,中国应从行政许可准入门槛、相关法律法规、行政许可监督检查相关机制、监督人员培训等方面进行改进,使每一个孩子都能享受到优质的学前教育资源。

论文目录

  • 一、问题的提出
  • 二、民办幼儿园办学的行政许可监督检查现状
  • (一) 事前许可门槛较高, 事后监督工作缺失
  • (二) 明确的相关法律法规内容欠缺
  • (三) 行政许可监督部门职责混乱, 监督职权范围模糊
  • (四) 监管人员业务素质能力参差不齐
  • 三、完善民办幼儿园办学行政许可监督检查的对策建议
  • (一) 适度规划事前许可门槛高度, 完善事后监督工作
  • (二) 健全行政许可监督检查相关法律法规内容
  • (三) 将互联网+监管融入行政许可监督检查的建设
  • (四) 加强对监管人员技能与意识的培训
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 廖晴爽

    关键词: 民办幼儿园,虐童事件,行政许可监督检查

    来源: 新时代职业教育 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 广西大学公共管理学院

    分类号: G619.2

    页码: 69-72

    总页数: 4

    文件大小: 1386K

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