游戏化学习的发展趋势和应用研究

游戏化学习的发展趋势和应用研究

论文摘要

游戏已经越来越与人们生活紧密关联,游戏化学习也逐步在人们的求知领域发挥更大的作用。游戏化学习可以创设虚拟体验过程,发展和完善教育信息化理论,融合各项教育应用和教育技术,模拟出近似真实的学习、工作和生活环境,而且可以定制全方位、特殊化的个性要求,让学生更有信心和勇气,实现从学习到实践的柔性过渡。

论文目录

  • 一、游戏化学习受欢迎的原因
  • 二、游戏在学习中的作用
  •   (一)优化认知:改善注意力、理解力、专注力、反应力
  •   (二)明确动机:鼓励成长性、挑战性、内化性、思想性
  •   (三)调适情绪:维持兴奋度、适应度、平衡度、舒适度
  •   (四)倡导合作:形成协作化、社会化、分工化、系统化
  • 三、游戏化学习的应用
  •   (一)教学管理
  •   (二)展示成绩
  •   (三)模拟情境
  •   (四)作出决策
  • 四、游戏化学习的应用对策
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张枝实

    关键词: 游戏化学习,教育游戏,游戏理论,教育技术,在线学习

    来源: 河南广播电视大学学报 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 浙江广播电视大学高职学院

    基金: 2016年度浙江省哲学社会科学规划课题“游戏化学习的发展趋势和应用研究”,课题编号:16NDJC220YB

    分类号: G434

    页码: 13-17

    总页数: 5

    文件大小: 1121K

    下载量: 455

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