全文摘要
本实用新型提供了一种法律教学用展示栏，涉及展示栏领域，该法律教学用展示栏包括展示框架、展示板以及多个夹持组件；每个夹持组件包括伸缩机构和夹持机构，伸缩机构设置在展示框架的内侧表面，夹持机构与伸缩机构连接并能够在伸缩机构的带动下靠近或者远离展示框架的内侧表面，且夹持机构远离伸缩机构的一端夹持在展示板的边缘。在实际安装时，只需将展示板夹持在多个夹持机构上，即可完成展示板的更换，十分方便。同时在伸缩机构的带动下能够适当调节夹持机构的位置，使得多个夹持机构能够适配不同大小的展示板，提高了该法律教学用展示栏的适配性。
主设计要求
1.一种法律教学用展示栏，其特征在于，包括展示框架、展示板以及多个夹持组件，所述展示框架的两侧为开口设置，多个所述夹持组件间隔设置在所述展示框架的内侧，所述展示板容置在所述展示框架内并夹持设置在多个夹持组件上；每个所述夹持组件包括伸缩机构和夹持机构，所述伸缩机构设置在所述展示框架的内侧表面，所述夹持机构与所述伸缩机构连接并能够在所述伸缩机构的带动下靠近或者远离所述展示框架的内侧表面，且所述夹持机构远离所述伸缩机构的一端夹持在所述展示板的边缘，以固定所述展示板。
设计方案
1.一种法律教学用展示栏，其特征在于，包括展示框架、展示板以及多个夹持组件，所述展示框架的两侧为开口设置，多个所述夹持组件间隔设置在所述展示框架的内侧，所述展示板容置在所述展示框架内并夹持设置在多个夹持组件上；
每个所述夹持组件包括伸缩机构和夹持机构，所述伸缩机构设置在所述展示框架的内侧表面，所述夹持机构与所述伸缩机构连接并能够在所述伸缩机构的带动下靠近或者远离所述展示框架的内侧表面，且所述夹持机构远离所述伸缩机构的一端夹持在所述展示板的边缘，以固定所述展示板。
2.根据权利要求1所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述夹持机构包括U型架和夹扣，所述U型架连接在所述伸缩机构一端并能够在所述伸缩机构的带动下运动，所述夹扣设置在所述U型架的开口端并向着远离所述伸缩机构的一端伸出，用于夹持所述展示板。
3.根据权利要求2所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述夹扣包括上夹片、下夹片、扭簧和卡接柱，所述卡接柱横置在所述U型架内，且所述卡接柱的两端与所述U型架固定连接，所述上夹片和所述下夹片均套设在所述卡接柱上，且所述上夹片与所述下夹片之间相对设置并形成用于夹持所述展示板的夹持位，所述扭簧分别与所述上夹片和所述下夹片连接，用于向所述上夹片和所述下夹片提供弹力，以使所述上夹片和所述下夹片相互抵接并夹持所述展示板。
4.根据权利要求2所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述夹扣包括上夹片、下夹片、第一卷簧、第二卷簧、第一圆柱和第二圆柱，所述第一圆柱和所述第二圆柱相互平行设置在所述U型架的一端，所述第一卷簧套设在所述第一圆柱上，所述上夹片的一端转动设置在所述第一圆柱上并与所述第一卷簧连接，所述第二卷簧套设在所述第二圆柱上，所述下夹片的一端转动设置在所述第二圆柱上并与所述第二卷簧连接，所述上夹片与所述下夹片相对设置并形成用于夹持所述展示板的夹持位。
5.根据权利要求1所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述伸缩机构包括弹性套筒和伸缩连杆，所述弹性套筒固定设置在所述展示框架的内侧表面，所述伸缩连杆的一端伸入所述弹性套筒并能够在所述弹性套筒内移动，所述伸缩连杆的另一端与所述夹持机构固定连接，用于带动所述夹持机构运动。
6.根据权利要求5所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述弹性套筒内设置有限位堵头和弹性件，所述限位堵头固定设置在所述伸缩连杆伸入所述弹性套筒的一端并能够沿所述弹性套筒滑动，所述弹性件容置在所述弹性套筒内并与所述限位堵头远离所述夹持机构的一端连接。
7.根据权利要求6所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述弹性件为复位弹簧，所述复位弹簧的一端与所述限位堵头连接，所述复位弹簧的另一端抵接在所述套筒的底壁上。
8.根据权利要求1所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述展示框架的顶部倾斜焊接有两个斜板，两个所述斜板的上端相互连接并共同形成一拱形遮挡棚。
9.根据权利要求1所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述展示框架的底部设置有安装底座，所述安装底座的下端粘接设置有防滑垫。
10.根据权利要求1所述的法律教学用展示栏，其特征在于，所述展示框架的两端分别设置有安装把手，所述安装把手均呈半圆环状。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及展示栏领域，具体而言，涉及一种法律教学用展示栏。
背景技术
宣传栏是一种宣传和广告的装置，是组织或企业单位等进行自我宣传的有效手段，常被应用于街道、工厂以及酒店公共场所；一般采用不锈钢为框架，钢化玻璃或者耐力板为面板，铝合金为顶棚，面板可以打开更换宣传画面。
在一些事业单位，也在将黑板作为宣传栏使用，比如在一些单位走道的两侧，一些学校的文化长廊两侧，以及一些村组的国策宣传墙面等等，将黑板作为宣传栏使用是比较普遍的现象。
现有市场上的教学用宣传栏普遍存在对宣传展示板的安装繁琐，对展示板的固定效果差，且不便于将内容圈方面的展示给学生观看，因此不利于推广。此外，现有的宣传展示栏无法针对不同大小的展示板进行宣传，对于展示板的适配性较差，无法根据展示板的大小自动适配。
有鉴于此，设计制造出一种能够适用于不同大小的展示板，同时更换安装方便，展示效果好，有利于宣传内容的推广的法律教学用展示栏就显得尤为重要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种法律教学用展示栏，其能够适用于不同大小的展示板，同时更换安装方便，展示效果好，有利于宣传内容的推广。
本实用新型是采用以下的技术方案来实现的。
一种法律教学用展示栏，包括展示框架、展示板以及多个夹持组件，展示框架的两侧为开口设置，多个夹持组件间隔设置在展示框架的内侧，展示板容置在展示框架内并夹持设置在多个夹持组件上；每个夹持组件包括伸缩机构和夹持机构，伸缩机构设置在展示框架的内侧表面，夹持机构与伸缩机构连接并能够在伸缩机构的带动下靠近或者远离展示框架的内侧表面，且夹持机构远离伸缩机构的一端夹持在展示板的边缘，以固定展示板。
进一步地，夹持机构包括U型架和夹扣，U型架连接在伸缩机构一端并能够在伸缩机构的带动下运动，夹扣设置在U型架的开口端并向着远离伸缩机构的一端伸出，用于夹持展示板。
进一步地，夹扣包括上夹片、下夹片、扭簧和卡接柱，卡接柱横置在U型架内，且卡接柱的两端与U型架固定连接，上夹片和下夹片均套设在卡接柱上，且上夹片与下夹片之间相对设置并形成用于夹持展示板的夹持位，扭簧分别与上夹片和下夹片连接，用于向上夹片和下夹片提供弹力，以使上夹片和下夹片相互抵接并夹持展示板。
进一步地，夹扣包括上夹片、下夹片、第一卷簧、第二卷簧、第一圆柱和第二圆柱，第一圆柱和第二圆柱相互平行设置在U型架的一端，第一卷簧套设在第一圆柱上，上夹片的一端转动设置在第一圆柱上并与第一卷簧连接，第二卷簧套设在第二圆柱上，下夹片的一端转动设置在第二圆柱上并与第二卷簧连接，上夹片与下夹片相对设置并形成用于夹持展示板的夹持位。
进一步地，伸缩机构包括弹性套筒和伸缩连杆，弹性套筒固定设置在展示框架的内侧表面，伸缩连杆的一端伸入弹性套筒并能够在弹性套筒内移动，伸缩连杆的另一端与夹持机构固定连接，用于带动夹持机构运动。
进一步地，弹性套筒内设置有限位堵头和弹性件，限位堵头固定设置在伸缩连杆伸入弹性套筒的一端并能够沿弹性套筒滑动，弹性件容置在弹性套筒内并与限位堵头远离夹持机构的一端连接。
进一步地，弹性件为复位弹簧，复位弹簧的一端与限位堵头连接，复位弹簧的另一端抵接在套筒的底壁上。
进一步地，展示框架的顶部倾斜焊接有两个斜板，两个斜板的上端相互连接并共同形成一拱形遮挡棚。
进一步地，展示框架的底部设置有安装底座，安装底座的下端粘接设置有防滑垫。
进一步地，展示框架的两端分别设置有安装把手，安装把手均呈半圆环状。
本实用新型具有以下有益效果：
本实用新型提供的一种法律教学用展示栏，将多个夹持组件间隔设置在展示框架的内侧，夹持机构与伸缩机构连接并能够在伸缩机构的带动下靠近或者远离展示框架的内侧表面，且夹持机构远离伸缩机构的一端夹持在展示板的边缘。在实际安装时，只需将展示板夹持在多个夹持机构上，即可完成展示板的更换，十分方便。同时在伸缩机构的带动下能够适当调节夹持机构的位置，使得多个夹持机构能够适配不同大小的展示板，提高了该法律教学用展示栏的适配性。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1为本实用新型第一实施例提供的法律教学用展示栏的整体结构示意图；
图2为本实用新型第一实施例提供的法律教学用展示栏的局部结构示意图；
图3为图1中Ⅲ的局部放大图；
图4为图2中Ⅳ的局部放大图；
图5为图1中夹持机构的结构示意图；
图6为本实用新型第二实施例提供的法律教学用展示栏中夹持机构的结构示意图。
图标：10-法律教学用展示栏；100-展示框架；110-安装把手；300-展示板；500-夹持组件；510-夹持机构；530-伸缩机构；531-弹性套筒；533-伸缩连杆；535-限位堵头；537-弹性件；550-夹扣；551-上夹片；553-下夹片；554-卡接柱；555-第一卷簧；556-扭簧；557-第二卷簧；558-第一圆柱；559-第二圆柱；570-U型架；700-斜板；900-底座；910-防滑垫。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“相连”、“安装”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
下面结合附图，对本实用新型的一些实施方式作详细说明。在不冲突的情况下，下述的实施例中的特征可以相互组合。
第一实施例
参见图1和图2，本实施例提供了一种法律教学用展示栏10，包括展示框架100、展示板300以及多个夹持组件500，展示框架100的两侧为开口设置，多个夹持组件500间隔设置在展示框架100的内侧，展示板300容置在展示框架100内并夹持设置在多个夹持组件500上。
每个夹持组件500包括伸缩机构530和夹持机构510，伸缩机构530设置在展示框架100的内侧表面，夹持机构510与伸缩机构530连接并能够在伸缩机构530的带动下靠近或者远离展示框架100的内侧表面，且夹持机构510远离伸缩机构530的一端夹持在展示板300的边缘，以固定展示板300。
在本实施例中，展示框架100呈矩形框架状并竖直设置，展示板300设置在展示框架100的中心位置，能够通过展示板300的两侧表面上的内容来实现宣传功能。当然，展示框架100也可以呈圆形框架或者菱形框架等其他形状，在此不作具体限定。
在本实施例中，夹持组件500为6个，6个夹持组件500分别设置在展示框架100的内部的两侧且两两相对，能够从6个夹持点对展示板300进行夹持，保证展示板300能够稳固地固定在展示框架100中。
在本实施例中，展示框的顶部倾斜焊接有两个斜板700，两个斜板700的上端相互连接并共同形成一拱形遮挡棚。两个斜板700能够有效地起到对装置保护的作用，且同时也具备了防尘的效果。
在本实施例中，展示框架100的底部设置有安装底座900，安装底座900的下端粘接设置有防滑垫910。展示框架100的两端分别设置有安装把手110，安装把手110均呈半圆环状。通过设置防滑垫910，能够提高装置与地面之间的摩擦力，从而有效地提高了装置整体的稳定性，同时通过设置安装把手110，能够方便对装置进行移动。
结合参见图3至图5，夹持机构510包括U型架570和夹扣550，U型架570连接在伸缩机构530一端并能够在伸缩机构530的带动下运动，夹扣550设置在U型架570的开口端并向着远离伸缩机构530的一端伸出，用于夹持展示板300。
在本实施例中，U型架570包括上固定板、下固定板和连接板，上固定板和下固定板相对且平行设置，连接板分别与上固定板和下固定板固定连接，从而形成U形结构。
夹扣550包括上夹片551、下夹片553、第一卷簧555、第二卷簧557、第一圆柱558和第二圆柱559，第一圆柱558和第二圆柱559相互平行设置在U型架570的一端，第一卷簧555套设在第一圆柱558上，上夹片551的一端转动设置在第一圆柱558上并与第一卷簧555连接，第二卷簧557套设在第二圆柱559上，下夹片553的一端转动设置在第二圆柱559上并与第二卷簧557连接，上夹片551与下夹片553相对设置并形成用于夹持展示板300的夹持位。
在本实施例中，第一卷簧555和第二卷簧557的螺旋方向相反，从而分别向上夹片551和下夹片553提供相反方向的扭力，具体地，第一卷簧555向上夹片551提供正时针方向的扭力，第二卷簧557向下夹片553提供逆时针方向的扭力，且上夹片551和下夹片553相对，使得上夹片551具有向下夹片553靠拢的趋势，下夹片553具有向上夹片551靠拢的趋势，从而实现对展示板300的夹持动作。
在本实施例中，上夹片551靠近下夹片553的表面、下夹片553靠近上夹片551的表面均设置有橡胶层，使得夹持表面不会对展示板300的表面造成损伤。
在本实施例中，通过第一卷簧555和第二卷簧557提供扭力，在实际安装时，通过外力将上夹片551与下夹片553掰开，将展示板300的边缘夹持在上夹片551与下夹片553之间，通过第一卷簧555和第二卷簧557的作用，能够有效地对展示板300进行夹持，且操作过程便捷且快速。
伸缩机构530包括弹性套筒531和伸缩连杆533，弹性套筒531固定设置在展示框架100的内侧表面，伸缩连杆533的一端伸入弹性套筒531并能够在弹性套筒531内移动，伸缩连杆533的另一端与夹持机构510固定连接，用于带动夹持机构510运动。
弹性套筒531内设置有限位堵头535和弹性件537，限位堵头535固定设置在伸缩连杆533伸入弹性套筒531的一端并能够沿弹性套筒531滑动，弹性件537容置在弹性套筒531内并与限位堵头535远离夹持机构510的一端连接。
在本实施例中，弹性套筒531为钢筒并焊接在展示框架100的内侧表面，且弹性套筒531呈圆柱形，弹性套筒531远离焊接点的一端开设有过孔，伸缩连杆533穿过过孔并与限位堵头535固定连接。限位堵头535与弹性套筒531的形状相配合，同时限位堵头535的直径大于过孔的孔径，能够避免限位堵头535脱出弹性套筒531。
在本实施例中，弹性件537为复位弹簧，复位弹簧的一端与限位堵头535连接，复位弹簧的另一端抵接在套筒的底壁上。当然，弹性件537也可以是弹性橡胶柱或者弹片等，在此不作具体限定。
通过设置弹性件537，从而能够通过伸缩连杆533对U型架570进行调节，进而使得针对不同尺寸大小的展示板300均能够进行夹持，同时在夹持完成后在复位弹簧的弹力作用下，使得夹持的结构更加稳定。
综上所述，本实施例提供的法律教学用展示栏10，将多个夹持组件500间隔设置在展示框架100的内侧，夹持机构510与伸缩机构530连接并能够在伸缩机构530的带动下靠近或者远离展示框架100的内侧表面，且夹持机构510远离伸缩机构530的一端夹持在展示板300的边缘。在实际安装时，只需将展示板300夹持在多个夹持机构510上，即可完成展示板300的更换，十分方便。同时在伸缩机构530的带动下能够适当调节夹持机构510的位置，使得多个夹持机构510能够适配不同大小的展示板300，提高了该法律教学用展示栏10的适配性。
第二实施例
参见图6，本实施例提供了一种法律教学用展示栏10，其基本结构和原理及产生的技术效果和第一实施例相同，为简要描述，本实施例部分未提及之处，可参考第一实施例中相应内容。与第一实施例相比，本实施例的不同之处在于夹扣550。
夹扣550包括上夹片551、下夹片553、扭簧556和卡接柱554，卡接柱554横置在U型架570内，且卡接柱554的两端与U型架570固定连接，上夹片551和下夹片553均套设在卡接柱554上，且上夹片551与下夹片553之间相对设置并形成用于夹持展示板300的夹持位，扭簧556分别与上夹片551和下夹片553连接，用于向上夹片551和下夹片553提供弹力，以使上夹片551和下夹片553相互抵接并夹持展示板300。
在本实施例中，上夹片551和下夹片553均套设在卡接柱554上，扭簧556的两端端头分别向外伸出卡持片，两端的卡持片分别抵接在上夹片551和下夹片553上，从而使得上夹片551和下夹片553之间能够相互靠拢并实现对展示板300的夹持。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920082688.0
申请日:2019-01-15
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:85(重庆)
授权编号:CN209571098U
授权时间:20191101
主分类号:G09B 19/00
专利分类号:G09B19/00
范畴分类:15E;
申请人:重庆电子工程职业学院
第一申请人:重庆电子工程职业学院
申请人地址:400000 重庆市沙坪坝区陈家桥镇
发明人:刘锴
第一发明人:刘锴
当前权利人:重庆电子工程职业学院
代理人:郭俊霞
代理机构:11371
代理机构编号:北京超凡志成知识产权代理事务所（普通合伙）
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计
标签：法律论文;