仪器分析省级精品课的教学改革与实践

仪器分析省级精品课的教学改革与实践

论文摘要

结合仪器分析课程的教学实践,针对目前课程建设中存在的问题和时代发展的需要,本文分别从课程理论教学内容、课程实践和实验环节、课程教学方法等方面探讨了课程建设的体会和经验。实践证明,教育教学改革有力推动了学生创新创业能力的培养,积极促进了高层次应用型人才的培养。

论文目录

  • 一、仪器分析课程简介
  • 二、课程教学改革实践
  •   (一)改革课程教学内容,加强教材建设
  •   (二)改革实验教学内容,倡导绿色实验
  •   (三)改革教学方法,提高教学效果
  •     1.课堂讨论式学习
  •     2.课外网络学习
  •     3.项目研究式学习
  •     4.讲座培训式学习
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘宝友

    关键词: 仪器分析,教学改革,精品课程

    来源: 化工高等教育 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 河北科技大学环境科学与工程学院

    基金: 河北科技大学环境科学与工程学院教育教学改革项目

    分类号: O657-4;G642

    页码: 19-22

    总页数: 4

    文件大小: 81K

    下载量: 117

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