论文摘要
建设大学数学网络教学平台,为教师有效组织教学以及师生之间的交流互动提供了有效载体,培养了学生学习大学数学课程的兴趣,增强了自主学习的意识;通过平台建设,改变了学生评价体系,促使教师改革教学方法,提高教学效果,促进了高等教育的内涵式发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李文汉,孙红岩,高英
关键词: 大学数学网络教学平台,高等教育,内涵式发展
来源: 牡丹江教育学院学报 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 河北地质大学数理学院,陆军军医大学士官学校
基金: 河北省2018年度社会科学发展研究重点课题(项目编号:201802040101)
分类号: G434;O1-4
页码: 28-30
总页数: 3
文件大小: 86K
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标签：大学数学网络教学平台论文; 高等教育论文; 内涵式发展论文;