新中国成立以来我国劳动教育研究的热点及动向

论文摘要

劳动教育是实施素质教育的重要内容,对提高学生的综合素质和促进其终身发展发挥着基础作用。采用共词可视化方法对新中国成立以来我国劳动教育研究的现状进行分析,结果表明,我国劳动教育研究主要集中在中小学劳动教育思想与实践研究、劳动教育观与价值观研究、家庭劳动教育研究、劳动教育与素质教育关系研究、国内外教育家劳动教育思想研究等五大领域。展望未来,我国劳动教育研究还应在劳动教育课程改革研究、弘扬工匠精神与劳模精神研究、劳动教育政策研究等方面不断拓展研究领域。

论文目录

• 一、资料获取及方法
•   （一）资料获取及研究工具
•   （二）研究过程设计
• 二、我国劳动教育研究基本情况分析
•   （一）文献的年份分布
•   （二）刊载劳动教育文献的主要期刊分析
• 三、我国劳动教育研究重点与热点分析
•   （一）劳动教育研究关键词统计与分析
•   （二）高频关键词近似值矩阵分析
•   （三）我国劳动教育研究高频关键词聚类图和热点知识图谱分析
• 四、我国劳动教育研究的未来展望
•   （一）加大劳动教育课程改革研究
•   （二）注重弘扬工匠精神与劳模精神研究
•   （三）加强劳动教育政策研究

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赵艳红,王志远

关键词: 新中国成立,劳动教育,知识图谱,研究热点

来源: 职教通讯 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 陕西师范大学教育学院

基金: 研究阐释党的十九大精神国家社科基金专项课题“弘扬工匠精神研究”(项目编号：18VSJ086)

分类号: G631

页码: 27-35

总页数: 9

文件大小: 1674K

下载量: 394