基于模糊综合法及灰色关联分析法对江苏省本科教育质量的评价

基于模糊综合法及灰色关联分析法对江苏省本科教育质量的评价

论文摘要

针对江苏省本科教育质量评价,运用模糊综合评价法和灰色关联分析法等方法,构建模糊评价模型和灰色关联模型.运用EVIEWS,MATLAB等软件进行数据处理和模型分析,探索提高江苏省本科教育质量的有效途径,并提出相应建议.

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张婷,鲍建华,朱家明,王博

关键词: 本科教育质量,模糊综合评价,灰色关联

来源: 高师理科学刊 2019年02期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 数学,非线性科学与系统科学,高等教育

单位: 安徽财经大学金融学院,安徽财经大学经济学院,安徽财经大学统计与应用数学院

基金: 国家自然科学基金项目(61703001,61305070),安徽省教育厅教研项目(2016ckjh007)

分类号: G649.2;N941.5;O159

页码: 21-25

总页数: 5

文件大小: 759K

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