导读:本文包含了训练器论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:训练器,功能,呼吸,下肢,疾病,胰腺炎,康复训练。
训练器论文文献综述
胡彩甜,左翠萍,王敏珠[1]（2019）在《呼吸训练器在慢性阻塞性肺疾病急性加重期机械通气患者中的应用效果观察》一文中研究指出目的:探讨呼吸训练器在慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)机械通气患者中应用。方法:选取重症医学科就诊的AECOPD伴有呼吸衰竭行机械通气患者60例,根据随机数字表将患者分为观察组(30例)及对照组(30例)。对照组行呼吸机常规护理,撤呼吸机后进行呼吸功能锻炼,观察组在病情相对稳定后通过人工气道连接呼吸训练器进行渐进式呼吸肌锻炼,比较两组患者机械通气时间、入住ICU时间、平均住院时间及并发症发生情况。结果:观察组机械通气时间、入住ICU时间、平均住院时间均短于对照组,差异有统计宵意义(P<0.05)。观察组干预后肌力评分高于对照组,差异有统计宵意义(P<0.05)。观察组呼吸机相关肺炎、吸循环不稳定发生率明显低于对照组,差异有统计宵意义(P<0.05)。结论:呼吸训练器能有效改善AECOPD机械通气患者呼吸功能,降低相关并发症,缩短患者机械通气时间,促进患者康复,提高患者治疗满意度。(本文来源于《吉林医学》期刊2019年12期）
李金枝[2]（2019）在《呼吸训练器在急性胰腺炎患者肺功能康复中的应用》一文中研究指出急性胰腺炎(acute pancreatitis,AP)常伴有胰外脏器损伤,尤以肺损伤最为常见,而呼吸训练对肺功能康复的影响发挥着越来越重要的作用,本研究将阐述呼吸训练在急性胰腺炎中的应用及其价值。(本文来源于《智慧健康》期刊2019年34期）
毕卫云,朱财林,李朗,蒲珊珊,王海娟[3]（2019）在《利用达芬奇机器人手术模拟训练器开展临床技能培训的探讨》一文中研究指出目的运用多个指标评价达芬奇机器人手术模拟训练系统在外科医师技能培训中发挥的作用。方法随机选取达芬奇外科医师中12例研究对象作为观察组(副高以上,临床工作中均接触达芬奇手术者),随机抽取12例在香港威尔士亲王医院微创医疗技术资质考核培训中心(MISSC)参加达芬奇机器人手术培训课程,获得"达芬奇主刀医师操作证"的专家教授作为对照组(副高以上,长期做达芬奇机器人手术,完成临床达芬奇机器人手术300例以上)按照研究对象划分,分为观察组(n=12)及对照组(n=12),在培训前、培训10天和培训20天(每天8个学时,每个学时45分钟)后对其进行达芬奇模拟训练考核评估。运用统计学方法,对观察组和对照组进行培训前、培训后上机成绩对照研究。结果观察组与对照组在培训前、培训10天操作成绩具有统计学意义,在培训20天后操作成绩无明显差异,统计学无意义。培训20天结束后,12例观察组在完成操作时间、经济效益、器械碰撞、超出视野范围、出血量、脏器损伤等多个评价指标操作结果显示中与对照组比较,无统计学差异。结论经过20天的虚拟培训,观察组的达芬奇虚拟训练水平显着提高,并能独立完成,与对照组的操作成绩并无明显差异,后期也可独立完成临床达芬奇手术操作。(本文来源于《医学教育研究与实践》期刊2019年06期）
姜李,高岩,赵慧,姚吴刚,孙师[4]（2019）在《自制穿衣训练器在脑卒中手指精细功能恢复中的应用》一文中研究指出目的探讨自制穿衣训练器在脑卒中手指精细功能恢复中的应用效果。方法将80例脑卒中手指精细功能障碍患者随机分为对照组与干预组各40例。对照组采用常规治疗室内康复训练方法(运动疗法、作业疗法、物理疗法等);干预组在对照组基础上使用自制穿衣技能训练器进行训练。比较两组患者干预前及干预4周后手功能Fugl-Meyer运动功能评定(手指部分、协调能力与速度)、简易上肢机能检查、改良Barthel指数和满意度。结果干预组患者的Fugl-Meyer运动功能评分(手指部分、协调能力与速度)、简易上肢机能检查得分、改良Barthel指数能力评分及满意度显着高于对照组(均P<0.01)。结论使用穿衣技能训练器的脑卒中患者能够改善手指精细运动功能与协调能力,提高患者日常活动能力,从而提高患者满意度。(本文来源于《护理学杂志》期刊2019年22期）
赵兴景,朱杰,罗翔[5]（2019）在《自抗扰技术在下肢康复训练器中的应用》一文中研究指出为避免下肢弱肌力人群因缺乏运动而导致的血液循环不畅、肌肉萎缩甚至中风等严重后果,设计了一种新型卧式下肢被动康复训练器,当人体下肢无法自主运动时,训练器可以辅助下肢进行运动.因不同的训练目标和不同使用者都会引起负载变化,为适应训练器控制,提出了改进型线性自抗扰控制(LADRC)策略,并设计了速度自抗扰控制器.最后通过仿真和样机实验验证了LADRC策略具有较好的性能,能够满足训练器被动康复训练的需求.研究表明,采取预先估计系统扰动范围、对内环扰动补偿限幅和对外环使用输出反馈等措施,可以有效地克服因线性扩张状态观测器(LESO)估计误差而导致过补偿的不足,并保留了参数设计简单的优点,同时能使观测器补偿因子b_0的稳定范围扩大10倍以上.(本文来源于《东南大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期）
韩小玲,韩俏英,凌志甫,梁继娟,杨丰[6]（2019）在《腹腔镜模拟训练器在外科实验教学的应用》一文中研究指出腹腔镜微创技术具有创伤小、伤口恢复快、病人痛苦少、美观、疗效好、并发症少的优点。要熟练掌握一项医疗技术必须进行反复的强化练习。腹腔镜技术是一门复杂的外科操作技术。在病人身上开展腹腔镜技术前需要在腹腔镜模拟训练器上进行大量的反复模拟练习。腹腔镜模拟训练器能更好地锻炼学生的叁维空间感、立体方向感及手眼协调能力。通过腹腔镜模拟训练器的使用,学生能很快适应腹腔镜视野的转换,熟练掌握腹腔镜基本器械的使用,掌握基本的外科微创技能。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年47期）
马丁,苗润州,张洁[7]（2019）在《MRC训练器在儿童早期矫治中的临床评价》一文中研究指出目的评价应用MRC训练器改正各类不良习惯以及治疗早期安氏Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类错畸形患者的效果。方法选择257例早期错畸形患者,男118例,女139例,年龄3～12岁,平均年龄7.6岁,其中安氏Ⅰ类86例、安氏Ⅱ类126例和安氏Ⅲ类45例。根据患者年龄和错畸形类型,选择性使用MRC矫治器系列中的Infant、T4K、i2和i3系列。患者戴用MRC软质矫治器约4～6个月,根据不良习惯改正情况和错改善情况,换用硬质矫治器至治疗结束。用SPSS 22.0软件对治疗效果进行统计学处理。结果大部分患者的不良习惯均得到改正,因不良习惯引起的错畸形也有明显改善。对3类安氏错畸形治疗的有效率分别为83.52%,82.54%和55.56%,其中对安氏Ⅰ类和安氏Ⅱ类错畸形的治疗效果差异无统计学意义(P=0.495),对安氏Ⅲ类错畸形的治疗效果明显不如安氏Ⅰ类和安氏Ⅱ类,且差异具有统计学意义(安氏Ⅰ类和安氏Ⅲ类比较,P=0.002<0.01,安氏Ⅱ类和安氏Ⅲ类比较P=0.001<0.01)。结论MRC肌功能训练器在各类不良习惯的破除和早期错畸形的干预中有一定作用(本文来源于《口腔材料器械杂志》期刊2019年04期）
王勇[8]（2019）在《肌功能训练器配合扩弓治疗替牙晚期上牙拥挤一例》一文中研究指出肌功能训练器除了可以进行肌肉训练外，还可以排齐牙齿，整平牙弓。如果可以合理地配合扩弓器，可以简化或者避免正畸治疗。本病例就是在患儿替牙晚期成功利用扩弓器配合肌功能训练器纠正轻度拥挤的病例。(本文来源于《2019年中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会儿童口腔医学技术进步与发展高端论坛论文汇编》期刊2019-11-15）
陈晴梅[9]（2019）在《早期行盆底肌康复训练器训练对预防盆底功能障碍的临床效果观察》一文中研究指出目的研究产后早期盆底肌康复训练器训练对盆底功能障碍的预防效果。方法将80例产妇随机分为观察组和参照组,以常规产后护理为基础,给予参照组电刺激预防盆底功能障碍,观察组在参照组的基础上进行阴道哑铃锻炼,对比2组护理后的盆底肌肌力,并比较2组盆底功能障碍疾病发生情况。结果参照组的盆底功能障碍疾病发生率(20.00%)高于观察组(5.00%)(P<0.05)。参照组盆底肌力3级及以上的比率明显低于观察组(P<0.05)。结论产后早期对产妇进行盆底肌康复训练,并配合电刺激治疗,可提高盆底肌肌力,进而有效预防盆底功能障碍疾病的发生,值得推荐。(本文来源于《基层医学论坛》期刊2019年33期）
虞胖胖,陶彤[10]（2019）在《呼吸训练器在老年慢性阻塞性肺疾病患者中的应用》一文中研究指出目的对老年慢性阻塞性肺病患者进行呼吸训练器辅助治疗的效果进行实验分析。方法本文研究的68例对象,均为老年科2017年6月～2019年6月收治的老年慢阻肺患者,利用随机分组法将患者分为两组,对照组患者在常规治疗的基础上采用单纯缩唇腹式呼吸训练治疗,实验组患者在对照组的基础上加用Acapella呼吸训练器辅助治疗,对比两组患者的护理效果。结果治疗后实验组mMRC0-1级患者27例,明显高于对照组17例(x2=11.763,P<0.05);治疗后实验组mMRC≥2级患者7例,明显低于对照组17例(x2=17.285,P<0.05),存在统计学意义;治疗前两组患者的Barthel指数无统计学差异(t=0.036,P>0.05),治疗后实验组患者的评分显着优于对照组,两组差异明显(t=0.971,P<0.05)存在统计学意义。结论对老年慢阻肺稳定期患者行呼吸训练器辅助治疗,可有效舒缓患者的呼吸困难情况,提高患者的生活能力,在临床护理中具有应用的价值。(本文来源于《实用临床护理学电子杂志》期刊2019年44期）
训练器论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
急性胰腺炎(acute pancreatitis,AP)常伴有胰外脏器损伤,尤以肺损伤最为常见,而呼吸训练对肺功能康复的影响发挥着越来越重要的作用,本研究将阐述呼吸训练在急性胰腺炎中的应用及其价值。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
训练器论文参考文献
[1].胡彩甜,左翠萍,王敏珠.呼吸训练器在慢性阻塞性肺疾病急性加重期机械通气患者中的应用效果观察[J].吉林医学.2019
[2].李金枝.呼吸训练器在急性胰腺炎患者肺功能康复中的应用[J].智慧健康.2019
[3].毕卫云,朱财林,李朗,蒲珊珊,王海娟.利用达芬奇机器人手术模拟训练器开展临床技能培训的探讨[J].医学教育研究与实践.2019
[4].姜李,高岩,赵慧,姚吴刚,孙师.自制穿衣训练器在脑卒中手指精细功能恢复中的应用[J].护理学杂志.2019
[5].赵兴景,朱杰,罗翔.自抗扰技术在下肢康复训练器中的应用[J].东南大学学报(自然科学版).2019
[6].韩小玲,韩俏英,凌志甫,梁继娟,杨丰.腹腔镜模拟训练器在外科实验教学的应用[J].教育教学论坛.2019
[7].马丁,苗润州,张洁.MRC训练器在儿童早期矫治中的临床评价[J].口腔材料器械杂志.2019
[8].王勇.肌功能训练器配合扩弓治疗替牙晚期上牙拥挤一例[C].2019年中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会儿童口腔医学技术进步与发展高端论坛论文汇编.2019
[9].陈晴梅.早期行盆底肌康复训练器训练对预防盆底功能障碍的临床效果观察[J].基层医学论坛.2019
[10].虞胖胖,陶彤.呼吸训练器在老年慢性阻塞性肺疾病患者中的应用[J].实用临床护理学电子杂志.2019
论文知识图
