导读:本文包含了听觉界面论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:听觉,界面,用户界面,人机界面,言语,语音,操作员。
听觉界面论文文献综述写法
潘慧,陈雪清,徐天秋,刘海红,孔颖[1]（2019）在《基于MATLAB图形用户界面的听觉言语康复效果评估系统设计》一文中研究指出目的提高临床使用量表进行听觉言语康复效果评估的便利性,便于存档、查询以及后续取用数据进行统计分析。方法使用MATLAB图形用户界面进行界面设计及编程,开发听觉言语康复效果评估系统,将纸质的评估量表转化为电子量表,在评估界面上进行听觉康复效果评估,包括婴幼儿有意义听觉整合量表(ITMAIS)、有意义听觉整合量表(MAIS)、有意义使用言语量表(MUSS)、听觉行为分级(CAP)问卷、言语可懂度分级(SIR)问卷,并且将量表评估的结果保存为Excel文件存储在计算机中。结果完成了听觉言语康复效果评估系统的设计,形成了基本信息录入、量表评估、数据查询叁大界面。结论该听觉言语康复效果评估系统适用于儿童听障患者听觉言语康复效果的评估,有较高的便利性和良好的适应性。(本文来源于《听力学及言语疾病杂志》期刊2019年06期）
张力,彭汇莲[2]（2015）在《数字化人机界面操作员听觉失误实验验证研究》一文中研究指出对数字化监控室操作员在监视过程中的听觉失误进行了实验验证研究。实验设置了控制组与实验组,实验组分为视觉任务干扰和手动操作干扰,其中视觉任务干扰包括数字干扰、图形干扰和颜色干扰。实验结果表明,控制组的听觉失误率为0.02%,平均反应时间为6.51s;数字干扰下的听觉失误率为0.33%,平均反应时间为14.81s;图形干扰下的听觉失误率为0.15%,平均反应时间为12.32s;颜色干扰下的听觉失误率为0.04%,平均反应时间为9.07s;手动操作干扰下的听觉失误率为0.58%,平均反应时间为7.89s。通过SPSS软件分析发现,不同的干扰类型对听觉失误率的影响是显着的,对反应时间的影响也是显着的。(本文来源于《工业工程与管理》期刊2015年03期）
彭汇莲[3]（2015）在《数字化界面操作员听觉失误和目标定位失误实验研究》一文中研究指出数字化技术的进步及普及,为工业系统的进步提供了技术支持,传统的监控室已逐渐被数字化系统控制的监控室替代,改变了操作员的监视任务和行为习惯,给操作员顺利完成监视任务带来了巨大的挑战,人因失误也由此加剧。目前国内对数字化人机界面监控室操作员监视过程中新失误模式的研究主要还处于人误辨识结果的规范性与准确性,缺少对此相关的实验验证。本文对数字化监控室中听觉失误和目标定位失误进行验证研究,对提高数字化监控室操作员监视绩效,增强操作员的人因可靠性都有一定的现实指导意义,具有一定的理论意义。数字化监控室操作员的操作任务主要通过视觉和听觉两种感觉通道获知,在对数字化界面进行监视时,操作员可能会出现视觉和听觉失误,因此,本研究针对数字化监控室中出现的听觉失误与目标定位失误进行模拟实验研究,选取数字化界面中典型的组成因素(图形、数字、颜色和箭头)构成实验的操作界面,辅以不同的听觉、视觉或操作任务,并通过控制实验条件和环境,利用眼动仪等获得有效数据,采用SPSS软件对实验数据分析和处理,得到以下结论:(1)数字化监控室操作员在监视过程中存在听觉失误,操作员在视觉任务干扰下和手动操作干扰下的听觉失误率和平均反应时间均明显高于无干扰的情况。通过SPSS分析发现,不同的干扰类型(数字干扰、图形干扰、颜色干扰、手动操作干扰)对听觉失误的次数产生了显着的影响,并对反应时间产生了显着的影响。(2)数字化监控室操作员在监视过程中存在目标定位失误,其中主要包括目标定位延迟及目标定位失败两种失误。箭头、数字、图形、颜色四种目标信息对目标定位时间产生了显着影响,不同的目标信息显示类型对被试在进行目标定位时的首次进入时间以及目标注视持续时间都产生了显着的影响。目标定位首次进入时间与目标注视持续时间呈反比关系;不同的目标信息显示类型对目标定位延迟率及目标定位失败率都没有显着的相关关系,而对目标定位的总失误率产生了显着影响。(本文来源于《南华大学》期刊2015-05-01）
卢秀玲[4]（2013）在《非言语听觉界面在人机界面中的应用》一文中研究指出现有的人机界面多采用视觉界面,这种界面存在很多缺陷,因而人们越来越关注于多通道界面的研究,其中听觉界面是研究的重点。听觉界面可分为言语界面和非言语界面,非言语界面又包括听标和耳标。非言语界面具有加工速度快,且不受区域限制的特点,因而受到越来越多研究者的关注。本文详细介绍了非言语听觉界面的概念与发展,并指出当前研究的不足和未来发展的方向。(本文来源于《长春教育学院学报》期刊2013年22期）
宋伟,王英[5]（2008）在《基于信息交互性界面的听觉设计研究》一文中研究指出本文针对目前信息交互界面中听觉与视觉的极度不平衡现象,在对听觉界面中声音种类和声音设计方法的分析的基础上,阐述和分析了如何通过前期详尽的用户研究和界面测试来分析和指导听觉界面的完成,从而有效解决了听觉界面中声音与信息的关联性这一核心问题。(本文来源于《科协论坛(下半月)》期刊2008年05期）
方志刚,胡国兴,吴晓波[6]（2003）在《基于非语音声音的听觉用户界面研究》一文中研究指出研究了非语音声音用于用户界面的原理及其可能的形式,并设计与实现了一个听觉用户界面原型系统——盲人手机界面,其核心结构为听觉菜单.综合使用语音和非语音声音作为听觉显示,主要用非语音作为操作的及时反馈,其次用语音作为上下文帮助提示.结果表明,非语音是设计听觉用户界面的可行途径.(本文来源于《浙江大学学报(工学版)》期刊2003年06期）
胡国兴,李清水,方志刚[7]（2003）在《听觉界面与盲人用户手机界面》一文中研究指出传统的人机界面容易导致视觉通道过载 ,同时对视觉有缺陷的人不适用。因而多通道的研究和应用日益得到重视。文章提出了基于多通道中可听化技术的一个具体实例———盲人用户手机界面 ,并详细讨论了盲人用户界面的具体实现方法(本文来源于《人类工效学》期刊2003年02期）
李清水[8]（2002）在《听觉界面及其应用开发平台的实现》一文中研究指出人机交互中传统的WIMP视觉界面不仅可能使用户的视觉通道过载，而且也会使盲人和有视觉缺陷的用户无法使用。针对上述问题，人们发展了多种新型界面，听觉界面就是其中备受关注的一种。 声音是一种多维度媒体，主要有音调、音色、响度、持续时间和方向等维度特征；声音又是一种多效应媒体，主要有鸡尾酒会效应、流效应和回声、反射等效应特征。这给设计抽象听觉界面带来了很大的灵活性。听觉界面主要分为语音听觉界面和非语音听觉界面两类。语音和非语音相结合的界面近年来成为听觉界面的主流。开发听觉界面主要有两种技术：听标和耳标，耳标在输入上具有容易参数化和层次化、在输出上具有容易理解和记忆等优点，因而日益受到听觉界面开发者的青睐。 目前，听觉界面的开发大多从主观审美角度出发，缺乏系统的指导理论和相对完整的开发平台，影响了听觉界面的交互效率，同时也限制了听觉界面的普及。本研究总结了结构化音乐耳标设计和组织的一般原则，并以这些原则为基础，结合听觉界面设计的一般性原则，详细描述了一个结构相对完整的听觉界面及其各部分的功能，完成了对平台的开发。该平台主要由听觉界面简单交互元素和复杂交互元素两部分组件构成，这些组件具有可扩展性和通用性，且对开发者的专业音乐知识无特殊要求。最后，本研究基于听觉界面开发平台，开发了一个听觉界面应用原型——盲人用户手机。该系统采用语音识别、键盘和鼠标叁种交互方式，并实现了方式间的无缝连接，充分体现了多通道的互补作用。系统中的听觉反馈采用了结构化音乐耳标和文本——语音转换(TTS)技术，使交互过程更趋于自然、有效。盲人用户手机也适合在双手被占用等特殊场合下正常人的使用。(本文来源于《浙江大学》期刊2002-02-01）
李清水,方志刚,沈模卫,陈育伟[9]（2001）在《听觉界面的声音使用》一文中研究指出目前在听觉界面中使用的声音主要有语音和非语音两种 ,非语音又包括自然声音和乐声 ,它们分别对应听标和耳标的设计方法。文章主要针对非语音 ,分析比较它们的优缺点 ,以及它们的应用场合 ,综合国外的研究和作者的研究工作 ,提出了一些在听觉界面设计中 ,选择和使用声音的指导性思想。(本文来源于《人类工效学》期刊2001年04期）
听觉界面论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对数字化监控室操作员在监视过程中的听觉失误进行了实验验证研究。实验设置了控制组与实验组,实验组分为视觉任务干扰和手动操作干扰,其中视觉任务干扰包括数字干扰、图形干扰和颜色干扰。实验结果表明,控制组的听觉失误率为0.02%,平均反应时间为6.51s;数字干扰下的听觉失误率为0.33%,平均反应时间为14.81s;图形干扰下的听觉失误率为0.15%,平均反应时间为12.32s;颜色干扰下的听觉失误率为0.04%,平均反应时间为9.07s;手动操作干扰下的听觉失误率为0.58%,平均反应时间为7.89s。通过SPSS软件分析发现,不同的干扰类型对听觉失误率的影响是显着的,对反应时间的影响也是显着的。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
听觉界面论文参考文献
[1].潘慧,陈雪清,徐天秋,刘海红,孔颖.基于MATLAB图形用户界面的听觉言语康复效果评估系统设计[J].听力学及言语疾病杂志.2019
[2].张力,彭汇莲.数字化人机界面操作员听觉失误实验验证研究[J].工业工程与管理.2015
[3].彭汇莲.数字化界面操作员听觉失误和目标定位失误实验研究[D].南华大学.2015
[4].卢秀玲.非言语听觉界面在人机界面中的应用[J].长春教育学院学报.2013
[5].宋伟,王英.基于信息交互性界面的听觉设计研究[J].科协论坛(下半月).2008
[6].方志刚,胡国兴,吴晓波.基于非语音声音的听觉用户界面研究[J].浙江大学学报(工学版).2003
[7].胡国兴,李清水,方志刚.听觉界面与盲人用户手机界面[J].人类工效学.2003
[8].李清水.听觉界面及其应用开发平台的实现[D].浙江大学.2002
[9].李清水,方志刚,沈模卫,陈育伟.听觉界面的声音使用[J].人类工效学.2001