东施效颦的逆向思维议论文

问：东施效颦的逆向思维，能具体就具体

1. 答：“东施效颦”妇孺皆知，有人以为东施之为不妥，更有甚者竞给东施女士冠以“傻老冒”之称号。这般对待东施女士，的确不公，实在不该。
   东施女士的冤屈显而易见。
   常理“生活中不是没有美，而是缺少发现”。这说明许多人并不具备一双发现美的慧眼。档次不到，品位不高。而东施能“效”(即模仿)，虽不能说是伯乐再世，但满可以表明东施女士已具有一双审美的慧眼了。然而有人却这般地对一位具有慧眼者恶意中伤，倒不知其品位怎样，居心何在,
   更何况东施之为是对美的崇拜，是对美的追求。追求美是无可挑剔的，谁不知道“爱美之心人皆有之”呢,怎么能把人人皆具备的优点否定了呢,东施之为远比那些不知美是何物，甚而见美仍麻木者强过成百上千倍。
   再有，不能见人稍一举动还没到位就说三道四。那不仅违反了“允许‘摸着石头过河’”的原则，更是那种不分清红皂白的乱贴标签的盲动，甚而是那种只看家庭出身、阶级地位的“文革死脑筋”。如此对待东施之举完全是幼稚之行、糊涂之为。
   很明显:对东施的批评完全是那种不看本质只重视表象的糊涂之为。东施之模仿绝没有那种为了坑蒙拐骗而造假之意，更不是那种硬要“割”出双眼皮、非要“隆起”鼻梁，不顾伤残地“挺出”乳房者的做假造伪。
   更重要的是这“效”可是一种勇敢之为，聪明之举。华佗“效”禽兽之动作而创造世界上最早的体操套路——五禽戏，音乐家“效”风吹芦苇成音而制成美妙的乐器，建筑师“效”鸟兽筑巢穴而建成华美的楼阁，科学家“效”蜻蜒的飞行而制成能在天空自由翱翔的飞机„„他们都为效而得到了称赞和美誉，为什么却给东施冠以“傻老冒”,这完全是那种“成则为王，败则寇”的逻辑，甚而是那种不敢“效”之流的故意造谣、恶意中伤之举。

问：东施效颦的逆向思维

1. 答：“东施效颦”的故事,否定不是唯一的立论选择,学生也可以从肯定东施的方面进行立论:东施知道自己丑陋,而爱美是人的天性,她模仿的愿望是好的,目的是设法让自己变得美好,这和那些生得丑却自我感觉良好的人比起来更有自知之明,值得肯定。

问：求成语逆向思维题材

1. 答：一本正经：一本真正的经典。
   左右逢源：左边右面都遇到水。
   坐怀不乱：只有坐在怀里才不会慌乱。
   别出心裁：不要出新的主意。
   方便之门：为大小便提供的门。
   牢不可破：牢房是不可以破坏的。
2. 答：“逆向思维”不是成语，谢谢
3. 答：反其道而行之
   我只想了这么一个，不好意思。