论文摘要
做好"能力本位理念"下的中高职物理教学,应从学生综合素养、专业特点、实践教学以及评价标准等多个方面,不断丰富中高职物理教学的内容与手段,培养职业学校学生的物理思维,突出学生综合能力的培育,为满足现代化生产生活要求奠定良好基础。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 崔岩
关键词: 能力本位,职业学校,专业性
来源: 考试与评价 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,职业教育
单位: 山东城市建设职业学院
分类号: G712;O4-4
页码: 127
总页数: 1
文件大小: 20K
下载量: 2
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