全文摘要
本实用新型公开了一种上学时间计算装置，具体涉及教学领域，包括门框，所述门框的内侧连接有门板，且门框的内侧壁位于门板的前侧对称设置有固定槽，两个所述固定槽的内部分别安装有红外发射管和红外接收管，所述红外发射管和红外接收管对称安装，两个所述固定槽的内部分别靠近红外发射管和红外接收管的上方位置处均安装有风扇。本实用新型结构科学合理，使用安全方便，能够智能判断学生上课是否迟到，且能够对感应器的表面进行防尘和除尘处理，避免出现灰尘附着在感应器表面产生错误信号使喇叭一直发出声响，同时能够缓冲门板关闭时与门框之间的作用力，进而避免门板闭合时产生较大力度的碰撞使感应器发生移位影响正常工作。
主设计要求
1.一种上学时间计算装置，包括门框(1)，其特征在于：所述门框(1)的内侧连接有门板(2)，且门框(1)的内侧壁位于门板(2)的前侧对称设置有固定槽(3)，两个所述固定槽(3)的内部分别安装有红外发射管(4)和红外接收管(5)，所述红外发射管(4)和红外接收管(5)对称安装，两个所述固定槽(3)的内部分别靠近红外发射管(4)和红外接收管(5)的上方位置处均安装有风扇(6)，所述门框(1)的内侧壁位于红外发射管(4)的上下两侧位置处均连接有固定板(7)，所述固定板(7)的一端靠近门板(2)的一侧连接有弹簧(8)，所述门框(1)的顶部连接有固定座(9)，所述固定座(9)的底部安装有第一喇叭(10)，且固定座(9)的底部位于第一喇叭(10)的一侧安装有第二喇叭(11)，所述固定座(9)的一侧安装有时钟(12)，所述时钟(12)的一侧安装有控制器(13)，所述控制器(13)的一侧安装有蓄电池(14)。
设计方案
1.一种上学时间计算装置，包括门框(1)，其特征在于：所述门框(1)的内侧连接有门板(2)，且门框(1)的内侧壁位于门板(2)的前侧对称设置有固定槽(3)，两个所述固定槽(3)的内部分别安装有红外发射管(4)和红外接收管(5)，所述红外发射管(4)和红外接收管(5)对称安装，两个所述固定槽(3)的内部分别靠近红外发射管(4)和红外接收管(5)的上方位置处均安装有风扇(6)，所述门框(1)的内侧壁位于红外发射管(4)的上下两侧位置处均连接有固定板(7)，所述固定板(7)的一端靠近门板(2)的一侧连接有弹簧(8)，所述门框(1)的顶部连接有固定座(9)，所述固定座(9)的底部安装有第一喇叭(10)，且固定座(9)的底部位于第一喇叭(10)的一侧安装有第二喇叭(11)，所述固定座(9)的一侧安装有时钟(12)，所述时钟(12)的一侧安装有控制器(13)，所述控制器(13)的一侧安装有蓄电池(14)。
2.根据权利要求1所述的一种上学时间计算装置，其特征在于：所述门板(2)的一端与门框(1)之间通过合页转动连接，且门板(2)的另一端与门框(1)之间通过门锁连接。
3.根据权利要求1所述的一种上学时间计算装置，其特征在于：所述固定板(7)与门框(1)的内壁之间通过螺栓连接，所述弹簧(8)与固定板(7)之间的连接方式为焊接。
4.根据权利要求1所述的一种上学时间计算装置，其特征在于：所述固定座(9)与门框(1)的顶部内壁之间通过螺栓连接。
5.根据权利要求1所述的一种上学时间计算装置，其特征在于：所述红外发射管(4)和红外接收管(5)的最低安装位置高于地面30cm。
6.根据权利要求1所述的一种上学时间计算装置，其特征在于：所述风扇(6)通过螺栓固定安装在固定槽(3)的顶部内壁。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及教学领域，更具体地说，本实用涉及一种上学时间计算装置。
背景技术
在学校里，一些学生会在上课的点前后进入教室，为了判断学生是否迟到，老师每次都需要观察一下时间，且在不观察时间的时候，有时候会作出一些误判断，使得没有迟到的学生被认为迟到，这样对老师和学生来说，都会比较麻烦和浪费时间。
现有的技术中还没有更好的解决这一现象，即无法智能判断学生上课是否迟到，增加了学生进教室后老师观察时间判断的麻烦。
实用新型内容
为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种上学时间计算装置，结构科学合理，使用安全方便，能够智能判断学生上课是否迟到，减少学生进教室后老师观察时间判断的麻烦，且能够对感应器的表面进行防尘和除尘处理，避免出现灰尘附着在感应器表面产生错误信号使喇叭一直发出声响，同时能够缓冲门板关闭时与门框之间的作用力，进而避免门板闭合时产生较大力度的碰撞使感应器发生移位影响正常工作。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种上学时间计算装置，包括门框，所述门框的内侧连接有门板，且门框的内侧壁位于门板的前侧对称设置有固定槽，两个所述固定槽的内部分别安装有红外发射管和红外接收管，所述红外发射管和红外接收管对称安装，两个所述固定槽的内部分别靠近红外发射管和红外接收管的上方位置处均安装有风扇，所述门框的内侧壁位于红外发射管的上下两侧位置处均连接有固定板，所述固定板的一端靠近门板的一侧连接有弹簧，所述门框的顶部连接有固定座，所述固定座的底部安装有第一喇叭，且固定座的底部位于第一喇叭的一侧安装有第二喇叭，所述固定座的一侧安装有时钟，所述时钟的一侧安装有控制器，所述控制器的一侧安装有蓄电池。
在一个优选地实施方式中，所述门板的一端与门框之间通过合页转动连接，且门板的另一端与门框之间通过门锁连接。
在一个优选地实施方式中，所述固定板与门框的内壁之间通过螺栓连接，所述弹簧与固定板之间的连接方式为焊接。
在一个优选地实施方式中，所述固定座与门框的顶部内壁之间通过螺栓连接。
在一个优选地实施方式中，所述红外发射管和红外接收管的最低安装位置高于地面30cm。
在一个优选地实施方式中，所述风扇通过螺栓固定安装在固定槽的顶部内壁。
本实用新型的技术效果和优点：
1、本实用新型通过门框的内侧壁位于门板的前侧对称设置有固定槽，两个固定槽的内部分别安装有红外发射管和红外接收管，红外发射管和红外接收管对称安装，且红外发射管和红外接收管的最低安装位置高于地面30cm，便于防止人进出时带动地面的灰尘影响红外发射管和红外接收管的正常工作，并通过安装第一喇叭、第二喇叭、时钟、控制器和蓄电池，进而在使用时，当学生进入教室门，遮挡住红外发射管与红外接收管之间的光幕产生信号输送至控制器，控制器根据当前时钟的时间进行智能判断学生是否迟到，当学生迟到时，控制器控制第一喇叭发出声音，当学生未迟到，控制器控制第二喇叭发出声音，为了便于对迟到与否进行区别，第一喇叭和第二喇叭发出的声音不同；
2、本实用新型通过在红外发射管和红外接收管的上方位置处均安装有风扇，便于对红外发射管和红外接收管的表面进行防尘和除尘处理，避免出现灰尘附着在红外发射管和红外接收管表面产生错误信号使第一喇叭或第二喇叭发出声响；
3、本实用新型在门框的内侧壁位于红外发射管的上下两侧位置处均通过螺栓连接有固定板，固定板的一端靠近门板的一侧连接有弹簧，便于缓冲门板关闭时与门框之间的作用力，进而避免门板闭合时产生较大力度的碰撞使红外发射管和红外接收管发生移位影响正常工作。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型的平面剖视图。
图3为本实用新型的工作原理图。
附图标记为：1门框、2门板、3固定槽、4红外发射管、5红外接收管、6风扇、7固定板、8弹簧、9固定座、10第一喇叭、11第二喇叭、12时钟、13控制器、14蓄电池。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供了如图1-3所示的一种上学时间计算装置，包括门框1，所述门框1的内侧连接有门板2，且门框1的内侧壁位于门板2的前侧对称设置有固定槽3，两个所述固定槽3的内部分别安装有红外发射管4和红外接收管5，所述红外发射管4和红外接收管5对称安装，两个所述固定槽3的内部分别靠近红外发射管4和红外接收管5的上方位置处均安装有风扇6，所述门框1的内侧壁位于红外发射管4的上下两侧位置处均连接有固定板7，所述固定板7的一端靠近门板2的一侧连接有弹簧8，所述门框1的顶部连接有固定座9，所述固定座9的底部安装有第一喇叭10，且固定座9的底部位于第一喇叭10的一侧安装有第二喇叭11，所述固定座9的一侧安装有时钟12，所述时钟12的一侧安装有控制器13，所述控制器13的一侧安装有蓄电池14。
进一步的，所述门板2的一端与门框1之间通过合页转动连接，且门板2的另一端与门框1之间通过门锁连接。
进一步的，所述固定板7与门框1的内壁之间通过螺栓连接，所述弹簧8与固定板7之间的连接方式为焊接，便于固定板7和弹簧8的安装固定。
进一步的，所述固定座9与门框1的顶部内壁之间通过螺栓连接，便于固定座9的安装，进而便于第一喇叭10和第二喇叭11的安装。
进一步的，所述红外发射管4和红外接收管5的最低安装位置高于地面30cm，便于防止人进出时带动地面的灰尘影响红外发射管4和红外接收管5的正常工作。
进一步的，所述风扇6通过螺栓固定安装在固定槽3的顶部内壁，便于风扇6的安装，进而便于对红外发射管4和红外接收管5的表面进行防尘和除尘处理。
进一步的，所述控制器13的型号为MAM-100,便于能够智能的控制喇叭发出声响。
本实用新型工作原理：
参照说明书附图1-3，门框1的内侧壁位于门板2的前侧对称设置有固定槽3，两个固定槽3的内部分别安装有红外发射管4和红外接收管5，红外发射管4和红外接收管5对称安装，且红外发射管4和红外接收管5的最低安装位置高于地面30cm，便于防止人进出时带动地面的灰尘影响红外发射管4和红外接收管5的正常工作，并在门框1的顶部连接有固定座9，固定座9的底部安装有第一喇叭10，且固定座9的底部位于第一喇叭10的一侧安装有第二喇叭11，固定座9的一侧安装有时钟12，时钟12的一侧安装有控制器13，控制器13的一侧安装有蓄电池14，进而在使用时，当学生进入教室门，遮挡住红外发射管4与红外接收管5之间的光幕产生信号输送至控制器13，控制器13根据当前时钟12的时间进行智能判断学生是否迟到，当学生迟到时，控制器13控制第一喇叭10发出声音，当学生未迟到，控制器13控制第二喇叭11发出声音，为了便于对迟到与否进行区别，第一喇叭10和第二喇叭11发出的声音不同；
进一步的，参照说明书附图2，通过在红外发射管4和红外接收管5的上方位置处均安装有风扇6，便于对红外发射管4和红外接收管5的表面进行防尘和除尘处理，避免出现灰尘附着在红外发射管4和红外接收管5表面产生错误信号使第一喇叭10或第二喇叭11发出声响；
进一步的，参照说明书附图1-2，门框1的内侧壁位于红外发射管4的上下两侧位置处均通过螺栓连接有固定板7，固定板7的一端靠近门板2的一侧连接有弹簧8，便于缓冲门板2关闭时与门框1之间的作用力，进而避免门板2闭合时产生较大力度的碰撞使红外发射管4和红外接收管5发生移位，影响正常工作。
最后应说明的几点是：首先，在本申请的描述中,需要说明的是,除非另有规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,可以是机械连接或电连接,也可以是两个元件内部的连通,可以是直接相连,“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变，则相对位置关系可能发生改变；
其次：本实用新型公开实施例附图中，只涉及到与本公开实施例涉及到的结构，其他结构可参考通常设计，在不冲突情况下，本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合；
最后：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920073689.9
申请日:2019-01-17
公开号:公开日:国家:MO
国家/省市:MO(澳门)
授权编号:CN209168376U
授权时间:20190726
主分类号:G08B 21/22
专利分类号:G08B21/22;G08B3/10;E06B7/28;E05F5/08;G07C1/10
范畴分类:33C;
申请人:澳门培正中学
第一申请人:澳门培正中学
申请人地址:中国澳门高士德马路7号
发明人:关文宇
第一发明人:关文宇
当前权利人:澳门培正中学
代理人:卢泽明
代理机构:44202
代理机构编号:广州三环专利商标代理有限公司
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计