一种儿童益智木质玩具论文和设计-陈华

全文摘要

本实用新型公开了一种儿童益智木质玩具,包括底板和立板,所述立板共设置有四个,四个所述立板两两一组对称螺栓固定在所述底板上方,两组所述立板顶部之间通过螺栓固定有上横板,两组所述立板中间段之间通过螺栓固定有中滑板,两组所述立板底部之间通过螺栓固定有下滑板,所述上滑板上方卡接有滚轮粒子,所述中滑板和所述下滑板上方卡接有粒子小车,所述底板两端下方处设置有底座,所述底板与所述底座之间通过转轴转动连接。本实用新型适用于儿童益智玩具,趣味性和可玩性较高,且底座采用转动设计,起到节约包装空间和存放空间的作用。

设计方案

1.一种儿童益智木质玩具,包括底板(5)和立板(6),其特征在于:所述立板(6)共设置有四个,四个所述立板(6)两两一组对称螺栓固定在所述底板(5)上方,两组所述立板(6)顶部之间通过螺栓固定有上横板(1),两组所述立板(6)中间段之间通过螺栓固定有中滑板(3),两组所述立板(6)底部之间通过螺栓固定有下滑板(4),所述上横板(1)上方卡接有滚轮粒子(2),所述中滑板(3)和所述下滑板(4)上方卡接有粒子小车(8),所述底板(5)两端下方处设置有底座(7),所述底板(5)与所述底座(7)之间通过转轴转动连接。

2.如权利要求1所述的一种儿童益智木质玩具,其特征在于:所述上横板(1)为圆弧形结构,所述上横板(1)的两端处于同一水平面上。

3.如权利要求1所述的一种儿童益智木质玩具,其特征在于:所述滚轮粒子(2)的长度与所述上横板(1)内侧宽度相一致。

4.如权利要求1所述的一种儿童益智木质玩具,其特征在于:所述中滑板(3)共设置有三个,三个所述中滑板(3)等距错位分布在两组所述立板(6)之间。

5.如权利要求1所述的一种儿童益智木质玩具,其特征在于:所述底座(7)的宽度小于所述底板(5)的宽度。

6.如权利要求1所述的一种儿童益智木质玩具,其特征在于:所述粒子小车(8)的两端侧面处通过销轴(9)转动连接有滚轮(10)。

设计说明书

技术领域

本实用新型属于玩具技术领域,具体为一种儿童益智木质玩具。

背景技术

玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式,玩具也可以是自然物体,即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西,对玩具应作广义理解,它不是只限于街上卖的供人玩的东西,凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西,都可以叫玩具,玩具适合儿童,更适合青年和中老年人,它是打开智慧天窗的工具,让人们机智聪明;

而木质玩具是通过重力学原理,实现滚动粒子的滚动效果,增加产品的趣味性;对滚动粒子的形状和配色进行设计,培养儿童对颜色和形状的认知,但是现有的木质玩具可玩性和趣味性不足,且收纳占用空间较大,难以满足人们的需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于解决背景技术中的问题,提供一种儿童益智木质玩具。

本实用新型采用的技术方案如下:

一种儿童益智木质玩具,包括底板和立板,所述立板共设置有四个,四个所述立板两两一组对称螺栓固定在所述底板上方,两组所述立板顶部之间通过螺栓固定有上横板,两组所述立板中间段之间通过螺栓固定有中滑板,两组所述立板底部之间通过螺栓固定有下滑板,所述上横板上方卡接有滚轮粒子,所述中滑板和所述下滑板上方卡接有粒子小车,所述底板两端下方处设置有底座,所述底板与所述底座之间通过转轴转动连接。

其中,所述上横板为圆弧形结构,所述上横板的两端处于同一水平面上。

其中,所述滚轮粒子的长度与所述上横板内侧宽度相一致。

其中,所述中滑板共设置有三个,三个所述中滑板等距错位分布在两组所述立板之间。

其中,所述底座的宽度小于所述底板的宽度。

其中,所述粒子小车的两端侧面处通过销轴转动连接有滚轮。

综上所述,由于采用了上述技术方案,本实用新型的有益效果是:

1、本实用新型中,该玩具通过滑杆的斜坡设计,实现滚动粒子在重力的作用下产生滚动的效果,而滚动粒子在上横板上循环滑动,粒子小车在中滑板和下滑板上不断滑动,提升了该玩具的可玩性和趣味性。

2、本实用新型中,该玩具的底座转动固定在底板下方,而底座的宽度小于底板的宽度,这样底座可以通过转动隐藏在底板下方,起到节约包装空间和存放空间的作用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意简图;

图2为本实用新型的俯视结构示意图;

图3为本实用新型的侧视图;

图4为本实用新型中立板结构示意图;

图5为本实用新型中中滑板结构示意图;

图6为本实用新型中粒子小车结构示意图。

图中标记:1、上横板;2、滚轮粒子;3、中滑板;4、下滑板;5、底板;6、立板;7、底座;8、粒子小车;9、销轴;10、滚轮。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

参照图1-6,一种儿童益智木质玩具,包括底板5和立板6,立板6共设置有四个,四个立板6两两一组对称螺栓固定在底板5上方,两组立板6顶部之间通过螺栓固定有上横板1,两组立板6中间段之间通过螺栓固定有中滑板 3,两组立板6底部之间通过螺栓固定有下滑板4,上横板1上方卡接有滚轮粒子2,中滑板3和下滑板4上方卡接有粒子小车8。

上横板1为圆弧形结构,上横板1的两端处于同一水平面上,滚轮粒子2 的长度与上横板1内侧宽度相一致,这样的结构设置使得滚轮粒子2在上横板 1内侧滑动时不易出现脱轨现象,且滚轮粒子2可以在上横板1内侧可以循环滑动,增加该玩具的可玩性。

粒子小车8的两端侧面处通过销轴9转动连接有滚轮10,中滑板3共设置有三个,三个中滑板3等距错位分布在两组立板6之间,位于上方的中滑板3 底部与位于下方的中滑板3顶部处于同一竖直面上,这样粒子小车8可以从上方的中滑板3上滑入位于下方的中滑板3上,最后可以滑在下滑板4底部。

底板5两端下方处设置有底座7,底板5与底座7之间通过转轴转动连接,底座7的宽度小于底板5的宽度,这样的结构设置使得底座7可以进行转动,且底座7转动后可以隐藏在底板5下方,方便对该玩具进行收纳。

工作原理,参照图1-6,安装时,首先通过螺栓将四个立板6两两一组固定在底板5上表面两端处,然后再由上至下依次将下滑板4、三个中滑板3和上横板1卡入两组立板6之间,并通过螺栓分别将下滑板4、中滑板3和上横板1固定在立板6上开设有通孔的相应位置处,使用时,将滚轮粒子2卡在上横板1的一端内侧,释放时,滚轮粒子2在重力的作用下产生滚动,从上横板 1的一端向另一端滚动,循环往复直至停在上横板1中心处,再将粒子小车8卡在最顶部的中滑板3上方,释放时,粒子小车8在重力的作用下产生滚动,从最上方的中滑板3顶部滑到最下方的中滑板3底部,再落在下滑板4上,滑到下滑板4的底部,完成该玩具的使用。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

设计图

一种儿童益智木质玩具论文和设计

相关信息详情

申请码:申请号:CN201920019750.1

申请日:2019-01-07

公开号:公开日:国家:CN

国家/省市:33(浙江)

授权编号:CN209885244U

授权时间:20200103

主分类号:A63H33/00

专利分类号:A63H33/00;A63F7/02

范畴分类:15J;

申请人:浙江智木玩具有限公司

第一申请人:浙江智木玩具有限公司

申请人地址:310000 浙江省丽水市云和县白龙山街道祥云路15号

发明人:陈华

第一发明人:陈华

当前权利人:浙江智木玩具有限公司

代理人:卢杏艳

代理机构:44405

代理机构编号:深圳市徽正知识产权代理有限公司 44405

优先权:关键词:当前状态:审核中

类型名称:外观设计

标签:;  ;  ;  

一种儿童益智木质玩具论文和设计-陈华
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