论文摘要
建筑节能课程是一门理论紧密联系实践的课程,教学过程中需要融入大量教学实例、实践,将混合式教学模式引入建筑节能课程教学不失为提高教学质量的有效办法。在建筑节能课程"建筑单体设计与节能"这一章节教学中应用混合式教学模式,将传统课堂与网络课堂有机结合,让学生在自主学习和协作学习中获得知识,实现课程教学效率的最大化。采用调查问卷的方法分析混合式教学模式的实际应用效果,结果显示,采用混合式教学模式的建筑节能课程教学更受学生欢迎,师生能进行良好的互动,课堂气氛更为融洽。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 任志刚,周蜜,邓勤犁,涂警钟
关键词: 建筑节能课程,混合式教学,网络课程,传统课堂
来源: 高等建筑教育 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技
专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 武汉理工大学土木工程与建筑学院
基金: 湖北省高等学校省级教学研究项目(鄂教高函[2018]12号,2017105)
分类号: TU201.5-4;G434
页码: 93-100
总页数: 8
文件大小: 421K
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