地质跨专业硕士研究生培养浅析——以湖南科技大学为例

论文摘要

由于地质专业为国家照顾专业,通常在硕士研究生录取中享受降分录取的照顾政策,因此吸引了大量低就业率、低就业待遇专业的学生报考地质专业。但是,如何把这些跨专业研究生培养成高层次地质专业人才已成为现阶段地质研究生教育所面临的一大难题。针对地质跨专业研究生普遍缺乏地质学基础理论、地质实践技能和地质思维的特点,提出通过多种途径补充地质基础知识、提高地质实践技能以及严把硕士学位论文关等措施,借此实现地质跨专业研究生与地质类专业研究生的同等培养质量。

论文目录

• 一、跨专业研究生培养存在的问题
•   1. 缺乏地质学基础理论。
•   2. 缺乏地质实践技能。
•   3. 缺乏地质思维。
• 二、跨专业研究生培养措施
•   1. 补充地质基础知识。
•   2. 提高地质实践技能。
•   3. 严把硕士学位论文关。
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 肖正辉,杨荣丰,曹运江

关键词: 地质,跨专业,硕士研究生,培养措施

来源: 教育教学论坛 2019年30期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 地质学,高等教育

单位: 湖南科技大学资源环境与安全工程学院,湖南科技大学煤炭资源清洁利用与矿山环境保护湖南省重点实验室

分类号: G643;P5-4

页码: 221-222

总页数: 2

文件大小: 2427K

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