应用型本科大学物理课程目标构建初探

应用型本科大学物理课程目标构建初探

论文摘要

在新的高等教育形势下,需要不断更新教学内容和教学方法,全面提高教学水平,培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型本科人才。结合应用型本科学生的特点,提出大学物理课程的总目标和具体目标,这能为培养合格的应用型本科层次人才队伍提供一定的参考。

论文目录

  • 一、课程总目标
  • 二、课程具体目标
  •   (一) 知识与技能
  •   (二) 过程与方法
  •   (三) 情感态度与价值观
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 易强

    关键词: 应用型,本科,大学物理,课程目标

    来源: 大学教育 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 江西工业工程职业技术学院基础教育学院,江西省微纳材料与传感工程实验室

    基金: 江西省微纳材料与传感器件重点实验室开放基金(项目批准号:1700009)资助

    分类号: G642;O4-4

    页码: 96-98

    总页数: 3

    文件大小: 1307K

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