玉苏甫·吐尔逊库尔班·艾力热娜古丽·艾则孜
阿依努尔·买提斯迪克古孜力努尔·依马木米日古丽·艾乃都
（新疆医科大学维吾尔医学院新疆乌鲁木齐830011）
【摘要】我校作为中、维、西医等并举的省级重点医学院校的高等教育中,维医药实验教学是培养学生实际操作能力和创新性能力的基本环节。从两个方面,即:维医专业基础课和维医临床课类实验室、维吾尔医药学类实验室,论述了维吾尔医药实验室应逐步规范化和科学化。
【关键词】维吾尔医药实验室规范化科学化
【中图分类号】R29【文献标识码】A【文章编号】2095-1752（2012）26-0080-02
21世纪初,由于党中央和自治区各级领导的关心和支持下,维吾尔医药高等教育事业有了一定的发展和进步,并取得了一系列的科研、教学成果。当今崇尚自然、回归自然的风气愈加强烈,因此,以天然动植物作为药材、以自然疗法为治病法则的民族医药倍受瞩目,这也为维吾尔医药学的发展带来良好的契机。就维吾尔医药学的理论而言,其体系发展过程比较缓慢,要使维吾尔医药事业不断向前发展,走向现代化,就必须从传统的模式中走出来,发挥自身优势,充分利用现代的先进的仪器设备及实验技术,挖掘其内在潜力,把维吾尔医药学推向前进,更好地为社会服务、为人类造福[1]。
在维吾尔医药高等教育中,实验教学是培养学生实际操能力作和创新能力的基本环节。维吾尔医药学的许多经验,必须通过实验活动才能不断验证与探讨,并上升为具有现代科学水平和维吾尔医药特色的医学理论。因此,实验室就承担用科学技术和先进的实验技术验证理论、现象和数据,并进行创造性研究和科研的重要任务。为此建立和完善一批具有维吾尔医药特色的实验室,已成为我们实验室建设的迫切任务。2006年,我系建立，当年开始招维吾尔医学本科专业，2012年开始招录硕士研究生，我校考虑到本专业的特殊性，结合中医学院实验室评建工作,新建和完善了一批具有维吾尔医药特色的实验室,而对新建实验室则本着教学和科研并重的原则建设。随着学院的招生规模壮大，学院将维吾尔医药实验室分为两类:基础课程实验室和临床课程实验室，他们分别承担维医基础理论、维医诊断学、维医生药学、维医成药学、维医方剂学、维医炮制学、维医治疗技术学、维医内科学、维医妇科学等,分别隶属于基础教研室和临床教研室[2]。由此,维吾尔医药的实验教学及科研工作的开展,逐步向规范化和科学化发展。现将维吾尔医药各类实验室规范化、科学化的建设综述如下:
1维医基础课程实验室
这类实验室应有维医基础理论，维医诊断学，维医生药学、维医成药学、维医炮制学，这四个实验室的建立,使上述维医基础教研室能够运用现代化教学设备和实验技术来提高教学质量,开展科研工作,并使维医专业研究向高层次发展成为可能。
维医基础课程实验室承担维医基础理论，维医诊断学，维医生药学、维医成药学、维医炮制学等课程的实验、实践教学任务,并在维药材、维医成药基础理论研究、维医新药的开发研究等科研工作方面发挥着重要作用。根据各学科间的联系。
维医诊断学是在维医基础理论指导下,研究诊察疾病、辨别疾病,从而判断疾病的一门学科,主要是通过望、问、切三诊收集体表的各种症状,经过辨证,判断机体不同异常体液引起的生理、病理变化。长期以来,维医在临床诊治过程中尚缺乏客观的指标,因而带有一定的主观随意性。为发扬维医诊法的特色,维医诊断实验室从建立之初,就在这方面做了大量的努力。目前,维医诊断实验室在应用现代电化教学手段开展脉诊和望舌分析观察、特别是脉象分析等实验室教学和研究方面进行有益尝试,并进行深入研究,逐步实现维医诊法的客观化和定量化。
我院还有维药标本室和史陈列室,作为维药自然资源、维医药发展历史的档案库,是维医实验教学、科学研究等工作的主要基地和对民族医学遗产发展过程的集中展示,不但可以成为对学生进行生态环境教育、专业思想教育、科普教育、爱国主义教育不可多得的基地,同时还作为对外宣传维医药特色的窗口,成为维医药事业发展中具有特殊意义的基地。
2临床课实验室
维医临床专业课实验室始建于2008年,经过短暂的发展,目前基础实验拥有各种模型、标本达300余件,基本满足维医内科、维医方剂学、维医妇科和维医治疗技术学科直观形象演示及确认的实验教学需要,使抽象的维医理论形象化，直观化,为学生进一步掌握、巩固理论教学内容,及下一步其他学课的教学打下良好的基础。此外,维医临床教研室在维医四种体液分型及诊断系统多媒体实验教学软件的开发研制等方面,做着进一步尝试并取得阶段性成果,预计该套软件的开发利用,将使维医临床教育提高到新的水平,也必将带动其他学科的发展。
维医治疗技术学是维医学中最具特色并在临床中广泛应用的学科之一,为将传统维医独特的疾病外治手法传授给学生们,在疗术实验教学中,将“沙漠”疗法、熏蒸疗法、按摩法、贴服疗发等独特疗法,进行实际操作,把疗法的技巧传授给学生,并在教师的指导下,亲身体验和操作,取得了较好的效果。
3维医实验室取得的成效
维吾尔医药实验室经过短暂几年的建设,取得了显著的成绩,特别是我学院成功申报的国家中医药管理局中维西医临床重点实验室，极大地推动了维吾尔医药实验室的建设和规范化管理。
首先,对维吾尔医药实验室的地位和作用有了更深的认识,人们普遍认为维吾尔医药实验室是为维吾尔医药科学研究提供专项服务技术的开放式平台,是维吾尔医药学研究的基础,应独立于研究室或教研室,面向全社会服务。各级维吾尔医院和维吾尔医药行政管理部门、维吾尔医药教研机构和企业都高度重视维吾尔医药实验室的建设,不仅加大了人财物的投入,还初步建立起了维吾尔医药科研实验室的管理规范[3]。
其次,维吾尔医药实验设备和维吾尔医药实验室环境得以改善。实验仪器设备是开展科学实验的基本条件,在国家中医药管理局中维西医临床重点实验室,投入了大量资金,有针对性地购置了一大批先进的仪器设备。同时,对实验室的环境也按要求进行了较大规模的改造。
第三,维吾尔医药实验技术队伍的整体素质提高。高水平的实验技术人员是实验室健康持续发展的基础,技术人员和管理人员的水平在一定程度上决定着实验室的技术水平[4]。为了达到标准,很多单位在维吾尔医药实验实验室建设过程中,都对维吾尔医药实验实验技术队伍进行了调整,一些学科的专家担任了维吾尔医药实验实验室的负责人,一大批高学历、高职称的专业技术人员充实到了维吾尔医药实验实验技术队伍,明显改善了维吾尔医药实验实验技术队伍结构。
4维医实验室不足之处
随着维吾尔医药事业的迅速发展，维吾尔医药实验室没有系统化和完整话，维医基础教研室维医生药学、维医成药学、维医方剂学、维医炮制学课程的实验、实践教学任务,并在维医药材、维医成药基础理论研究、维医新药的开发研究等科研工作方面发挥着重要作用。根据各学科间的联系,维医基础教研室包括维药生药实验室、维药炮制实验室、维药药剂实验室、维药化学实验室、维药分析实验室,另外根据新招的硕士研究生的要求正筹建维药生物工程实验室、维药毒理实验室。目前,在药学实验室中,学生们完全可以体验维药传统的汤剂、散剂、丸剂、膏剂、油剂、酒剂等剂型的手工制作过程,同时,现代的维药制作工序在这里也得到体现极大地丰富了实验教学内容。维医临床教研室该有维医外科（维医皮肤科和维医骨科），维医妇科和维医儿科等实验室。
综上所述,我院新建和完善了一批具有维医药特色的实验室,这些实验室尽管大部分还不太成熟,一是实验操作和实验室管理的规范化,二是实验技术队伍的素质。要解决这一问题,各学校和实验室必须要转变观念,在不断改善实验室硬件条件的同时,更多地关注软件建设,把工作的重点转移到加强制度建设和队伍建设上,以适应日益发展的维吾尔医药科研事业发展的需要。
比如基础实验室维医生药学、维医成药学、维医方剂学、维医炮制学没有截然的区分，而临床实验室也是如此，有的临床课实验还没建成，如作为国家中医药管理局重点学科维医皮肤学实验室，还有特色科室维医骨伤科学实验室和维医妇科学等，还需要不断的充实和提高,在今后的实践中也可能进一步进行综合或分化,但是他们对发展中的维医药事业的作用已经明显地体现出来,并已取得了较大的社会效益。需要特别指出的是,党中央和自治区各界领导,对维医药实验室的建设给予了高度的重视,可以预见,在不久的将来维医药实验室的建设一定会有突飞猛进的发展[5]。由此可以断言,有了更先进的科学研究条件,一些由于历史条件的限制而尚未被探索和充分认识的维医药的科学原理、维医药的先进成果将在这里被揭示和展现,并必将造福于社会,造福于人类。
参考文献
[1]张义军,刘同美,等.面向21世纪谈我校实验室体制的改革与建设[J].基础医学教育,2002，4(2)151-152.
[2]于振江，强实验教学中心建设培养高素质创新人才[J].实验室研究与探索,2002，21(3)94-97.
[3]李阳倩李波，李勇，等.高校中医药科研实验室建设与规范化管理的思考[J].成都中医药大学学报,2008，28(24):46-48.
[4]包晓华，宝龙，蒙医药高等教育实验队伍建设的体会[J].中国民族民间医药杂志,2007，28(84):11-13.
[5]李振键，强创新教育基地建设,培养高素质人才[J].实验技术与管理2000，17(2)94-97.