论文摘要
随着我国能源环境改革的推进,当前以及未来很长时间内,国内能源环境类法律人才供不应求。鉴于能源环境类法学硕士培养的特殊性,引入OBE这一先进的教育理念,将其融入能源环境类法学硕士培养模式中,以OBE理念下五元教学模式设计图为指导,创新性设计培养模式的各个环节,提出设置多元培养目标、建构性配合设计课程体系、合理设置培养过程、确立多维评核体系以及善用评核改进培养等关键措施。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孙增芹
关键词: 理念,能源环境类,法学硕士,培养模式
来源: 教育教学论坛 2019年10期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,行政法及地方法制,高等教育
单位: 中国石油大学(华东)能源法律与政策研究中心
基金: 山东省研究生导师指导能力提升项目“基于OBE理念的能源环境类法学硕士培养模式研究”(SDYY17022),中国石油大学(华东)研究生教改重点项目“面向能源领域的法学硕士研究生法律职业能力培养路径探究”(YJ-A1412)
分类号: D912.6-4;G643
页码: 152-155
总页数: 4
文件大小: 2489K
下载量: 111
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