中等职业学校教师流失意愿的调查分析——基于浙江省276名中职教师的调查

中等职业学校教师流失意愿的调查分析——基于浙江省276名中职教师的调查

论文摘要

中等职业学校作为我国职业教育的重要一环,其办学质量长期以来受到社会的广泛关注。如何建立一支稳定的师资队伍,留住人才,是中等职业学校为保障其教学质量而需要考虑的重要问题之一。以浙江省276名中等职业学校教师为研究对象,采用问卷调查法分析中等职业学校教师流失意愿的特征以及影响因素。结果显示,年龄、工作压力、工作强度、晋升机会、中职学校社会地位、生源数量以及生源质量对中职教师流失意愿影响显著。文中针对调查结果提出了稳定中等职业学校教师队伍建设的对策。

论文目录

  • 一、数据来源与样本描述
  •   (一)数据来源
  •   (二)样本特征描述
  • 二、模型设计与变量描述
  •   (一)模型的选取设计
  •   (二)变量的选取
  • 三、中等职业学校教师流失意愿影响因素的回归分析
  •   (一)回归结果
  •   (二)结果分析
  • 四、结论与建议
  •   (一)研究结论
  •   (二)对策建议
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 卞广东,张棉好

    关键词: 中等职业学校,教师流失,意愿

    来源: 职业教育(下旬刊) 2019年09期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 浙江师范大学工学院

    分类号: G715.1

    DOI: 10.13565/j.cnki.issn2095-4530.2019.09.005

    页码: 26-32

    总页数: 7

    文件大小: 963K

    下载量: 45

    相关论文文献

    • [1].潍坊市中职教师继续教育状况调查与分析[J]. 潍坊高等职业教育 2012(01)
    • [2].中职教师专业理念与师德现状调查研究[J]. 武汉电力职业技术学院学报 2013(02)
    • [3].中职“双师型”教师队伍建设的思考与探索[J]. 河北职业教育 2019(06)
    • [4].慕课背景下中职教师角色转型研究[J]. 电脑知识与技术 2020(06)
    • [5].浅谈人工智能时代下的中职教师培训[J]. 电脑知识与技术 2020(03)
    • [6].人工智能下中职教师专业化发展初探[J]. 广东职业技术教育与研究 2020(01)
    • [7].贫困地区农村中职教师精准培训模式研究[J]. 当代职业教育 2020(01)
    • [8].中职教师“追求卓越、多元发展”的实践探索[J]. 职业技术 2020(05)
    • [9].中职教师队伍建设研究[J]. 浙江工贸职业技术学院学报 2020(01)
    • [10].浅析中职学校教师专业发展途径[J]. 科学大众(科学教育) 2020(04)
    • [11].基于智慧教研平台构建“中职教师跨界融合发展共同体”的实践研究[J]. 中国职业技术教育 2020(14)
    • [12].基于教育信息化2.0中职教师专业成长平台构建的思考[J]. 中国农村教育 2020(14)
    • [13].中职教师工匠精神培育之我见——平凡的岗位,不平凡的人生[J]. 科学咨询(科技·管理) 2020(05)
    • [14].中职教师核心素养养成探究[J]. 才智 2020(16)
    • [15].建筑类中职教师教育中专业能力的培养途径研究[J]. 文化创新比较研究 2020(17)
    • [16].农村中职教师“工匠精神”培养的对策探究[J]. 科学咨询(教育科研) 2020(10)
    • [17].中职教师核心职责分析及履职策略探究[J]. 中国农村教育 2019(08)
    • [18].浅谈当前中职教师困境[J]. 教育现代化 2019(19)
    • [19].中职教师专业发展的途径研究[J]. 文化创新比较研究 2019(14)
    • [20].新时代中职教师专业能力提升的途径[J]. 西部素质教育 2019(17)
    • [21].中职教师自身专业发展认识和需求[J]. 才智 2019(26)
    • [22].中职教师专业成长需求与教师培训现状[J]. 才智 2019(26)
    • [23].中职教师职业素养评价体系研究[J]. 改革与开放 2017(24)
    • [24].论新形势下中职教师应具备的教学技能[J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 2018(04)
    • [25].基于教师继续社会化的我国中职教师培训探索[J]. 当代教育实践与教学研究 2018(08)
    • [26].中职学校课堂分组教学的优化对策[J]. 西部素质教育 2017(01)
    • [27].民族地区中职教师培训应用实践研究——以广西广播电视大学为例[J]. 当代职业教育 2016(12)
    • [28].中职教师教学中如何生成亮点[J]. 科技经济导刊 2017(02)
    • [29].中职教师企业实践的思考与探索——以上海市医药学校为例[J]. 职教通讯 2017(05)
    • [30].我国中职教师政策价值取向的内隐模型构建[J]. 现代教育管理 2016(11)

    标签:;  ;  ;  

    中等职业学校教师流失意愿的调查分析——基于浙江省276名中职教师的调查
    下载Doc文档

    猜你喜欢