论文摘要
对于学龄前儿童来说,学会汉字将是他们自主接触、了解、探索、发现世界的第一步。文章通过对同类产品的分析来了解其发展现状,结合学龄前儿童的特点以及汉字的结构特点进行设计构思与定位,最终将皮影戏的操作方式与识字玩具结合进行了设计实践。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张愉春
关键词: 儿童,识字玩具,设计
来源: 中国包装 2019年07期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业
单位: 武汉理工大学艺术与设计学院
分类号: TS958.63
页码: 48-50
总页数: 3
文件大小: 1083K
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