环境科学与工程实验室安全与环保管理实践分析

环境科学与工程实验室安全与环保管理实践分析

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摘要:实验室作为研究和教学的重要场所,在进行构建实验室的过程中,首先需要考虑的是实验室的安全和环保能力,实验室的安全性也被作为实验室建设的必要前提。近些年来,随着实验室的科研性逐步增强,科学研究被作为实验室的主要工作职能,因此,在对实验室进行管理的过程中如何对实验室的安全进行保证,进行环保管理已经成为了实验室管理的重要难题。本文将针对环境科学与工程实验室在使用过程中存在的安全和环保问题进行研究,进而对现有的制度和规范进行改进和规范,促使实验室中的科研活动能够顺利开展。

关键词:实验室安全;实验室环保;实验室管

引言

实验室的主要职能是进行实验教学和开展科学研究,其在具体的使用过程中具有十分重要的地位和作用。通过开展实验室教学能够锻炼和提升学生的动手操作能力。现阶段,我国高校开始了兴建实验室进行高速发展的时期,在这一阶段,对于实验室的安全管理越发重要。随着实验室发展的过程中,实验室自身所具备的科研性和专业性也在不断的加强,与过去相比,所使用的化学药品在种类上更为丰富,从某种程度上来说,带来的不确定性和危险性也大大增强。众多易燃易爆以及毒性药品的使用,使得实验室污染频繁发生,为了加强对实验室的安全和环保管理,保障教学科研工作的正常进行,需要加强对实验室的安全管理和监管。

一、环境科学与工程实验室安全与环保现状及问题

在高校的实验室建设过程中往往会配套设计针对环境专业基础实验室和环境污染控制技术实验室来加强对实验室安全环保问题的管理和工作,同时,实验室会配备具体的仪器室、药品室来对实验操作过程中所运用的仪器和药品进行管理和监控。同时,为了预防可能出现的实验问题和实验污染,需要加强对实验室周边的监控管理、完善包括消防系统、通风系统在内的紧急事故处理系统,针对可能出现的实验室问题进行及时处理。

虽然,高校通过一系列的配套设施和手段来加强对实验室的安全和环保管理,然而在具体的实验过程中,由于自身实验操作不当导致的实验室问题仍然存在,造成这一系列问题存在的原因往往是由于师生之间缺乏足够的安全意识以及责任意识所导致的。

(一)师生之间的安全意识和环保意识需要加强

由于安全意识的缺乏最终所导致的实验室事故比比皆是,通过加强师生之间的安全观念能够有效地缓解和减少可能出现的实验室事故。在实验操作的过程中,为了防止造成实验室污染的扩散需要尽可能选取试剂最低使用量,来达到减少污染、节约药品的目的。学生需要加强自身安全保护,以及对实验室的污染物进行及时处理,避免对外界环境造成污染意识。

(二)缺乏有力度的奖罚制度

在实验室的安全和环保管理过程中,需要确立和明确奖罚制度,实验室的安全环保工作的重要性不言而喻,因此对于由于不当操作导致的实验室事故所造成的损失,需要进行严厉的处罚。通过这样的方式不仅能够督促实验室工作人员形成良好的责任意识,还能够起到警示的作用,使得更多的人能够明白实验室安全环保的重要性。同时设立奖励制度,对于能够遵循实验室操作规范并严格恪守的人员进行一定的奖励,为对实验室安全环保做出突出贡献的工作者进行鼓励。

(三)管理制度不完善

虽然实验室加强了管理,并制定了一些制度章程,但还是未能形成完整的管理制度,虽然在一定程度上促进了实验室的管理发展,依旧存在不少的危险。实验设备的精密程度高,要求使用和管理要规范细致,但是在管理是设备时没有进行专门的专人看护,到时仪器在使用时不能很好的发挥作用,并且故障仪器的应用容易引起各种意外出现。

二、建立健全的实验室安全和环保管理制度

建立科学规范的实验室安全和环保管理制度是实验室正常运行的有力保障。实验室安全管理工作的出发点和落脚点就是“以人为本,科学发展”。环境科学与工程实验实践教学中心在实验室安全方面制定了实验室安全管理制度、实验室安全检查制度、仪器设备管理制度、危险化学品管理办法、实验室卫生制度等;为有效地应对各种突发事件,实验教学中心制定了枟可能发生意外情况的预案枠,确保一旦发生突发事件,即刻启动预案,采取正确有效的应对方法;实验室采取安全责任层层落实,中心主任和实验室主任是第一安全责任人,各实验室安全员负责具体安全工作,每间工作室指定安全责任人。

(一)制定化学试剂管理办法

(1)购买新试剂或者首次使用某试剂,必须经过风险评估,即使借用别人的试剂也必须经过评估,以确保使用者对该试剂性质的了解。(2)建立易燃、易爆、剧毒物品、致病微生物等物品的存放制度,购置易燃品、易爆品、剧毒品、致病微生物专用存放柜和保险柜,各种化学试剂根据其易燃性、易爆性、腐蚀性、致病性等进行分类贮存。(3)合理存放废试剂。对所有盛废试剂和样品的容器,必须贴有标明时间、试剂名、使用者等信息的标签;对于废酸、废碱或有毒有害的废试剂需要单独存放,且严格按照要求用容器,并交由相关具备资质的机构进行处置。

(二)建立健全的仪器设备管理制度

(1)实验用的仪器、设备等指定专门责任人,由其妥善保管使用说明书,分类登记,并定期检查和校准仪器设备,保证使用正常运转,由其培训新人记录仪器设备使用登记表、借用登记表及维护维修记录表。(2)操作任何设备之前,请检查是否把安全镜、实验服、一次性手套等个人防护设施穿戴好。(3)通风橱不可用作储存空间,仅用来放置正在用的,或立即要用的设备或化学药品。

(三)建立健全消防、防范设施以及安全、环保措施

实验教学中心全部安装了防火报警系统,按建筑要求安装消防栓和配备灭火器。各实验室均安装了烟感报警系统。中心在实验室采取各种安全保护措施,实验技术与管理包括标准的接地保护,安装了总配电开关、分线配电开关和设备供电开关三层漏电保护,封闭了实验台上所有可能造成漏电的金属部位,形成全封闭的实验导线与插座。实验操作台均为标准实验台,台面材料耐化学腐蚀,并具有防水和阻燃性能;实验室通风、照明良好;水、电、气管道、网络走线布局安全、合理,符合国家规范;实验室噪声低于国家标准。中心设有专门的保安岗位,实行24h值班与巡逻。现在实验室设施、环境能保证安全和环保,严格遵守国家标准,应急设施和措施完备,消防设施、应急灯、安全通道齐全规范,防火、防盗可做到智能化监管,有专门的物业公司提供整个中心的物业管理服务并提供基本的安全保障。

结束语

环境科学与工程系实验实践教学中心的宗旨是为全面提高学生的综合素质、高质量地完成实验与实践教学计划、培养高素质的环境与市政工程人才提供软硬件条件一流的实验实践教学平台。实验室的安全和环保管理作为实验教学中心正常运行的基本条件,随着高校的学科建设和发展,需要实验室在日常安全和环保管理方面进行改革与创新。只有不断地加强实验室的安全和环保管理,建立健全安全、环保制度及完善安全、环保措施,才能保障实验实践教学及科研工作顺利进行。

参考文献:

[1]孙艳.环境科学与工程实验室安全与环保管理实践[J].实验技术与管理,v.31;No.213(06):169-171.

[2]龙绛雪,姜艳宏,金磊,等.地方应用技术型高校实验室安全管理的探索与实践——以厦门理工学院“化学与环境工程实验中心”为例[J].科教导刊(上旬刊),2017(10):37-39.

[3]杨怀金,叶芝祥,羊依金,等.环境科学与工程实验室开放管理与运行模式研究[J].教育教学论坛,2018(1):16-18.

[4]任淑霞,闰明涛,刘磊,等.化学实验室安全与环保建设的探索与实践[J].实验室研究与探索,2017(9).

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