基于工程教育认证的《有限元理论及应用》课程目标达成度评价研究

论文摘要

基于工程教育认证理念,以华北水利水电大学机械设计制造及其自动化专业认证工作为例,结合课程所支撑的毕业要求指标点,建立了《有限元理论及应用》课程目标达成度评价方法,并根据评价结果对课程提出了持续改进建议。

论文目录

• 一、课程目标
• 二、教学内容设计
• 三、考核方法及细则
•   1. 作业
•   2. 上机实验
•   3. 课程项目
• 四、课程目标达成度评价方法

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李冰

关键词: 专业认证,有限元理论及应用,达成度,评价

来源: 才智 2019年02期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 机械工业,高等教育

单位: 华北水利水电大学机械学院

基金: 河南省2017年高等教育教学改革研究与实践“新工科建设中的机械类专业人才培养模式研究与实践”项目(2017SJGLX309),华北水利水电大学工程机械教学团队项目,华北水利水电大学机械工程卓越教学团队项目,华北水利水电大学教改项目资助

分类号: G642;TH-4

页码: 58+60

总页数: 2

文件大小: 2133K

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