导读:本文包含了广西高校论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:广西,高校,政治理论,思想政治教育,教育厅,共青团,立德。
广西高校论文文献综述写法
蒙志明,黄娜娜[1]（2019）在《广西师范大学：打造民族地区高校创新创业教育升级版》一文中研究指出广西师范大学坚持以立德树人为根本任务，围绕全面提高人才培养质量这个核心，把创新创业教育工作嵌入到学校“双一流”建设中，作为教育教学改革的重中之重，贯穿人才培养全过程，构建了“七跨”协同育人机制，着力打造西部地区和民族地区高校创新创业教育升级版。自(本文来源于《广西日报》期刊2019-12-31）
周仕兴[2]（2019）在《广西高校协同上好思政课》一文中研究指出怎样上好思政课？怎样搞好科研？如何成为一名优秀思政课老师……12月24日，在广西民族大学科技报告厅，来自广西78所高校的150名思政课教师，坐在台下听得津津有味。“我工作6年来，平时在学校获奖也不少，但在这次学习中深深感到自己还很不足。”右江民族(本文来源于《光明日报》期刊2019-12-30）
龙腾飞[3]（2019）在《高校国际经济与贸易专业课程信息化教学模式研究——以广西为例》一文中研究指出广西壮族自治区教育厅于2018年8月公布《2018—2020年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心建设项目名单》,确定152个广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目,其中有5所高校的国际经济与贸易专业被列入。本文以广西本科高校国际经济与贸易专业为例,着眼于专业课程信息化教学模式研究,旨在为各高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设提供参考和借鉴。(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年12期）
奚振海[4]（2019）在《让爱国情怀扎根青年心中》一文中研究指出爱国主义是中华民族精神的核心。青少年是爱国主义教育的重中之重。“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我区高校始终不忘“立德树人”这一根本任务，践行“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持“叁全育人”，面向青年大学生开展深入、持久、生动的爱国主义教育，让爱(本文来源于《广西日报》期刊2019-12-16）
杨益宝,莫雪妮,丁昉,罗婕,唐梅文[5]（2019）在《基于毕业生质量跟踪调查分析的高校人才培养质量反馈应用研究——以广西中医药大学中医学专业为例》一文中研究指出为贯彻"以就业质量促进培养质量"的人才培养理念,学校通过外部质量体系的建设,委托第叁方评估机构多途径、多角度地收集用人单位对我校2016届中医学专业毕业生工作表现、业务能力、职业素质、就业情况、教育质量等方面的信息。通过教育管理大数据分析,评估我校人才培养过程、人才培养结果、就业质量等方面的问题,探索我校中医学专业学生的理论教学和实践融合不够,信息技术与教学融合不够,课程教学改革与质量评价结合度不够等问题,进而进行反馈整改,经过评估-分析-反馈-整改形成质量保障闭环,促进医学生人才培养质量的提高。(本文来源于《江西中医药大学学报》期刊2019年06期）
李娜[6]（2019）在《广西高校美术学专业“艺术工坊”有效教育模式的实践研究》一文中研究指出随着高等教育的普及和市场经济的发展,人民群众对于高等教育的态度已经从盲目崇拜开始进入了理性思考阶段。传统的高校美术学专业教学注重理论知识的传授,实践和应用的机会则比较少,导致学生在毕业之后很难顺利地找到适合自身专业发展的工作岗位。而"艺术工坊"教育模式的实施能够增加课程的多样性,培养学生艺术审美的综合能力,通过以展促学、以赛促学的教学手段实现多样化教学目标。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年23期）
贺菲,周波[7]（2019）在《广西高校高层次人才薪酬激励机制初探》一文中研究指出科学有效的薪酬激励机制有助于推进高层次人才的引进与培养,推进高校的"双一流"建设,但由于现今广西高校高层次人才薪酬制度在实施方面存在政策普及面低、受众面小等诸多问题,造成高层次人才的流失。基于此,文章从广西高层次人才薪酬政策沿革与现状的角度出发,分析高层次人才政策在实施过程中出现的诸多问题。并以问题为导向,立足广西人才引育实际,从广西高层次人才实施多元化的薪酬管理制度改革、逐步完善高层次人才福利保障体系、建立科学合理的考核考评体系等方面提出具体建议。(本文来源于《经济师》期刊2019年12期）
宁锦彬,唐靖虎,张继艳[8]（2019）在《地方高校服务广西新发展的现状研究——以广西民族师范学院为例》一文中研究指出文章阐述了地方高校服务地方新发展的内涵和表现,以广西民族师范学院为例,调查分析了地方院校服务广西发展存在的主要问题。提出有效推动地方高校服务广西新发展的路径:应加大政产学研的合作与沟通;打造学院的专业品牌;调整专业人才培养方案,与市场需求对接;建立地方高校人才社会工作保障机制;建立完善的科技成果转化机制,使学院的社会服务职能得到转化等。(本文来源于《新西部》期刊2019年33期）
张建强,卢德仁[9]（2019）在《新媒体环境下大学生地方普通话使用情况和态度调查研究——以广西桂林高校为例》一文中研究指出在科技与互联网的飞速发展之下,信息传播形式发生了全新变化,出现了新媒体。在新媒体环境的影响下,地方普通话的使用情况又与以往传统的传播介质有了不同的变化。研究新媒体环境下大学生对地方普通话的使用情况和态度,有助于探究普通话的发展,为普通话教学和推广提供参考。(本文来源于《大学教育》期刊2019年12期）
梁秋[10]（2019）在《高校共青团培育和践行社会主义核心价值观的有效路径探索——以广西教育学院为例》一文中研究指出社会主义核心价值观是凝聚全党全社会价值共识的重要论断,是帮助大学生树立正确的有关世界、人生和价值的相关观念的重要引领。积极培育和践行社会主义核心价值观是高校共青团思想政治工作的重要任务,也是高校共青团落实培养社会主义建设者和接班人根本任务的核心要求。广西教育学院共青团以团日活动、社会实践、校园文化为载体,将培育和践行"社会主义核心价值观"的主线融入其中,探索出了一条培育和践行社会主义核心价值观的有效路径。(本文来源于《广西教育学院学报》期刊2019年06期）
广西高校论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
怎样上好思政课？怎样搞好科研？如何成为一名优秀思政课老师……12月24日，在广西民族大学科技报告厅，来自广西78所高校的150名思政课教师，坐在台下听得津津有味。“我工作6年来，平时在学校获奖也不少，但在这次学习中深深感到自己还很不足。”右江民族
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
广西高校论文参考文献
[1].蒙志明,黄娜娜.广西师范大学：打造民族地区高校创新创业教育升级版[N].广西日报.2019
[2].周仕兴.广西高校协同上好思政课[N].光明日报.2019
[3].龙腾飞.高校国际经济与贸易专业课程信息化教学模式研究——以广西为例[J].决策探索(下).2019
[4].奚振海.让爱国情怀扎根青年心中[N].广西日报.2019
[5].杨益宝,莫雪妮,丁昉,罗婕,唐梅文.基于毕业生质量跟踪调查分析的高校人才培养质量反馈应用研究——以广西中医药大学中医学专业为例[J].江西中医药大学学报.2019
[6].李娜.广西高校美术学专业“艺术工坊”有效教育模式的实践研究[J].明日风尚.2019
[7].贺菲,周波.广西高校高层次人才薪酬激励机制初探[J].经济师.2019
[8].宁锦彬,唐靖虎,张继艳.地方高校服务广西新发展的现状研究——以广西民族师范学院为例[J].新西部.2019
[9].张建强,卢德仁.新媒体环境下大学生地方普通话使用情况和态度调查研究——以广西桂林高校为例[J].大学教育.2019
[10].梁秋.高校共青团培育和践行社会主义核心价值观的有效路径探索——以广西教育学院为例[J].广西教育学院学报.2019