基于行业需求的包装工程人才培养模式

论文摘要

基于区域经济发展对包装人才的需求,以包装专业为例,研究了满足区域包装产业发展需求的包装人才培养新模式.在明确人才培养目标的基础上,结合学校农林学科优势设置了农产品包装等专业方向,提出"平台+模块"专业课程体系和由参与式教学与MOOC教学构成的理论教学方法,构建了由基础能力、应用能力、双创能力培养构成的实践教学平台与网络实践教学新模式,多种考核措施并举,强化师资队伍建设,为高质量包装人才培养提供保障.

论文目录

• 1 研究背景
• 2 区域包装产业发展现状及其对人才能力的要求
• 3包装工程专业人才培养模式存在的问题及原因分析
•   3.1 专业定位不清, 培养目标不明
•   3.2 实践动手能力弱, 不善于独立解决问题
•   3.3 团队协作能力差, 与人沟通能力不足
•   3.4 科研素养差, 缺乏创新精神与创新能力
•   3.5 教学与实践脱节, 不能把握包装产业发展潮流
•   3.6 与企业沟通不够, 人才培养与企业需求脱节
• 4基于产业发展需求的包装工程专业人才培养模式构建
•   4.1 确立与包装产业发展相适应的人才培养定位
•   4.2 与区域产业发展相结合的课程体系
•   4.3 以能力培养为核心的课堂教学新模式
•   4.4 构建以专业技能培养为导向的实践教学模式
•   4.5 体现以双创能力培养为核心的课程考核体系
•   4.6 建设专业化师资队伍
• 5 包装工程专业人才培养新模式实施绩效
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张克宏,肖慧

关键词: 包装工程,人才培养模式,平台模块

来源: 福建师大福清分校学报 2019年02期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

专业: 工业通用技术及设备,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 安徽农业大学轻纺工程与艺术学院

基金: 安徽农业大学质量工程项目“基于新工科人才培养的包装工程专业模块化课程体系改革研究”(JY2017-59),安徽农业大学教育改革与发展研究项目“农林院校轻纺工程类专业创新创业人才培养与质量评价体系研究”(JF2015-13)

分类号: TB48-4;G434

页码: 93-99

总页数: 7

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