探析公民环境道德教育的养成路径

论文摘要

随着我国生态环境的不断恶化,我国政府部门已经极为重视生态环境保护工作的开展情况,并且正在积极努力引导生态环境保护部门进行生态环境保护管理模式的优化创新。在这种大环境下,开展公民环境道德教育活动已经成为生态环境保护工作的必然发展趋势。从现实的角度分析,在环境保护工作当中,如果只是单一依靠政府部门进行具体的环境保护工作,那么将很难有效地实现既定的环保目标,因此必须要有社会公民的参与与支持,只有这样,才能够保证环境保护工作持续有效地进行下去,进而不断提升我国的整体生态环境质量。基于这一情况,公民环境道德教育工作的开展就显得尤为必要。主要就公民环境道德教育的养成路径做了简要的分析,目的在于进一步提升社会公民的环境道德素养,使其能够积极努力参与到保护生态环境工作当中,进而推动我国生态文明建设的发展进程。

论文目录

• 一、公民环境道德教育开展的重要性分析
• 二、公民环境道德教育开展所遇到的问题
•   （一） 环境道德教育机制不完善
•   （二） 环境道德教育法律体系不完善
•   （三） 环境道德教育方式落实
• 三、公民环境道德教育的养成路径分析
•   （一） 完善公民环境道德教育机制
•   （二） 完善环境道德教育法律法规
•   （三） 优化创新环境道德教育方式

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 尚云峰,徐艾菂,李萍

关键词: 公民,环境道德,教育,生态,措施

来源: 现代职业教育 2019年07期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅰ辑

专业: 环境科学与资源利用,思想政治教育

单位: 浙江越秀外国语学院

基金: 2018浙江越秀外国语学院校级课题,课题名称:新时代生态文明建设视域下公民环境教育共生机制研究(课题编号:N2018001),2019浙江省社会科学界联合会研究课题成果,课题名称:“健康中国”视域下的浙江省森林康养旅游产业发展对策研究(课题编号:2019N23)

分类号: D648;X-4

页码: 44-45

总页数: 2

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