应用型人才培养模式下的“河流动力学”课程改革研究

应用型人才培养模式下的“河流动力学”课程改革研究

论文摘要

"河流动力学"是港口航道与海岸工程专业的一门专业基础课,在学科体系中起着承上启下的作用。针对该课程特点与教学中存在的问题,分别从教学内容、教学手段和实践性教学等方面提出了教学改革措施,从而提高学生的学习兴趣和实践能力,培养适应行业发展的应用型人才。

论文目录

  • 1 应用型高校“河流动力学”教学中存在的问题
  • 2 河流动力学教学改革的相应措施
  •   2.1 优化教学内容,凝炼基础理论
  •   2.2 剖析工程实例,增加实践环节
  •   2.3 激发学习兴趣,引导自主学习
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘昌凤,桂劲松,郑艳娜,史宪莹

    关键词: 河流动力学,应用型,课程改革

    来源: 科教文汇(下旬刊) 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅱ辑

    专业: 地球物理学,水利水电工程,高等教育

    单位: 大连海洋大学海洋与土木工程学院

    基金: 大连海洋大学教育教学改革项目(JG2016YB16)

    分类号: TV133-4;G642

    DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.10.038

    页码: 84-85

    总页数: 2

    文件大小: 1577K

    下载量: 25

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