论文摘要
以卓越土木工程师为培养目标,构建了OpenSees-OpenFresco-MTS抗震混合试验教学实践平台。结合防屈曲支撑等案例,优化了"结构检验"实践课程,开展了课外研学本科生科研训练计划（SRTP）项目以及研讨会式（Seminar）研讨课程,探索实施了面向卓越工程师培养的创新实践教学改革设想和人才培养模式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王燕华,陆金钰,吴刚,徐伟杰,冯岩
关键词: 卓越工程师,混合试验,人才培养模式,创新能力
来源: 实验室研究与探索 2019年07期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,高等教育
单位: 东南大学土木学院
基金: 国家自然科学基金项目(6505000184),江苏高校品牌专业建设工程资助项目(CE04-1-7),江苏省高等教育教改研究课题(2017JSJG103),校级教改项目(1105000323)
分类号: TU-4;G642
页码: 151-154
总页数: 4
文件大小: 375K
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