吉首大学物理学专业的研究生与本科生联合培养新型模式的探索与实践

吉首大学物理学专业的研究生与本科生联合培养新型模式的探索与实践

论文摘要

由于区域差异和交通等因素,很多少数民族地区高校面临着研究生招生数量少以及优质生源偏少的情况,其本质原因是本科学生接触的科研太少。为了提高少数民族地区高校研究生的培养质量和生源质量,本文提出一种研究生与本科生联合培养的新型模式,培养优秀研究生以及吸引优秀本科生攻读本校研究生。在此新型模式下,本文中的高能创新物理工作室取得基本成功,在联合培养的新型模式下,工作室中的学生在国外SCI期刊发表10篇学术论文,一名本科生取得省级物理竞赛一等奖,两名学生获得推免资格,三名同学获得校级优秀本科毕业论文。该结果表明,研究生与本科生联合培养的新型模式对于本科生的培养起到了非常积极的作用。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、科研训练方法
  • 三、科研训练成果
  • 四、结论
  • 文章来源

    类型: 国内会议

    作者: 唐炳,邓科

    关键词: 科研,人才培养,联合培养

    来源: 2019年南国博览学术研讨会 2019-10

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 吉首大学物理与机电工程学院

    分类号: G642;O4-4

    DOI: 10.26914/c.cnkihy.2019.059378

    页码: 446-447

    总页数: 2

    文件大小: 41k

    下载量: 4

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