新工科背景下过程装备与控制工程专业的《热工基础》课程教学改革与探索

新工科背景下过程装备与控制工程专业的《热工基础》课程教学改革与探索

论文摘要

《热工基础》是过程装备与控制工程专业一门重要的专业基础课,在新工科的背景和要求下,从教学方法和考核模式两个方面对该课程的教学改革进行了思考和探索,提出了的具体的改革方案。

论文目录

  • 1 课程教学方法的改革探索
  • 2 课程考核模式的改革探索
  • 3 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王成,来永斌,伍广,李雪斌,李坤,周毅钧,王龙

    关键词: 热工基础,新工科,教学改革

    来源: 科技视界 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 动力工程,高等教育

    单位: 安徽理工大学机械工程学院

    基金: 安徽理工大学教学研究项目(加强虚拟仿真教学促进专业人才培养,评估(认证)背景下专业定位及特色发展的探索与实践—以过程装备与控制工程专业为例,双一流建设背景下地方高校教师综合评价指标体系研究),安徽省教育厅教研项目(过程装备与控制工程专业教学团队(2018jxtd019)),基于专业评估的本科教学持续发展与质量保障机制建设的研究(2017jyxm1205),省属本科院校工科专业评估标准与指标体系研究与实践(2017jyxm1206)

    分类号: G642;TK122-4

    DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.12.052

    页码: 109-110

    总页数: 2

    文件大小: 105K

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