导读:本文包含了标题栏论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:标题栏,教学法,机顶盒,数据处理,托盘,图纸,高职。
标题栏论文文献综述
李天翔,岳鹏,解小琴[1]（2018）在《高职学生有效学习AutoCAD实例分析——以绘制标题栏教学为例》一文中研究指出AutoCAD是工程技术类专业必修的一门专业基础课程,实践性较强,应用范围广。自1999年高校开始扩招后,生源质量有所下降,高职院校学生更为明显,如何让学生有效学习AutoCAD成为任课教师共同研究的课题。文章通过对高职学生学情和学习AutoCAD中的实例进行分析,分享实践教学的经验。(本文来源于《山东工业技术》期刊2018年19期）
饭饭[2]（2015）在《启用Windows 10的彩色标题栏》一文中研究指出很多已经开始使用Windows 10的用户发现自己的标题栏为单调的白色,按照微软的宣传,Windows 10的标题栏应该是彩色的。其实,Windows 10已经提供了个性化标题栏颜色的功能,只不过默认设置下并未启用而已。点击"开始"按钮,从开始菜单选择"设置",进入设置界面之后依次选择"个性化颜色"(如图),在右侧窗格将这里的叁个选项全部设置为"开",尤其是第二个选项必须设置为"开",立即(本文来源于《电脑迷》期刊2015年12期）
王鹏锦,薛爱文,刘世忠[3]（2015）在《电子图纸标题栏绘制及其信息处理分析》一文中研究指出对电子图纸标题栏的设计方法进行了分析和探讨,结合实践经验就常见的标题栏设计方法进行了总结,重点介绍了3种常用的标题栏设计方法以及后续数据处理方法,指出了其优劣之处,可以为相关设计人员提供参考。(本文来源于《机械工程与自动化》期刊2015年04期）
曹春华[4]（2013）在《借助标题栏 随时随地学知识》一文中研究指出知识在于积累,善于学习的人,会抓住每一点学习的机会。即使整天端坐于电脑前忙于工作,也是有办法时时为自己充电的。我们不妨在窗口标题栏上开辟一个空间,让知识如同流动字幕般显示于标题栏之中,闲暇之时,我们抬眼就能看到,天长日久,就会在不知不觉间成为"博学"之人。抬眼就能背单词积累词汇是学好英语的重要环节,研究表明,强记单词遗忘速率会较快,而无意间反复浏览有时会起到意想不到的记忆效果。"疯狂单词"这款免费软件,可以让单词随机显示于当前窗口的标题栏之中,让我们在抬眼之间就随时浏览。1(本文来源于《电脑迷》期刊2013年04期）
刘炀,顾晓彤,汤传玲,丁必荣,王静[5]（2013）在《Inventor文档特性快速生成及标题栏国标化技术》一文中研究指出对于Inventor零部件文档特性和工程图标题栏的信息生成,提出了面向对象的API访问方法。该方法以VB.NET语言为开发工具,运用Add-In的方式,把常用的文档特性如设计人、审核、图样名称、零件代号等集成到一个简洁的自定义用户界面,提高了特性的生成速度;同时对于Inventor自身提供的标题栏GB1进行处理,使比例、工艺等断裂的数据得到重建,实现了工程图标题栏信息的快速生成及国标化,扩展了Inventor终端用户界面的功能。(本文来源于《图学学报》期刊2013年02期）
华霞[6]（2012）在《“绘制标题栏”项目教学案例》一文中研究指出一、项目名称绘制标题栏二、项目目标1.知识目标:(1)了解绘制标题栏的步骤;(2)掌握文字样式的设置;(3)掌握文字的创建和编辑方法。2.能力目标:(1)提高学生搜集材料的能力;(2)培养学生综合运用已学知识分析、处理实际问题的能力及有条不紊的做事能力;(3)充分发掘学生的创造潜能,培养学生的动手能力。3.情感目标:(1)促进学生融入集体活动,发扬团队合作精神;(本文来源于《新课程(上)》期刊2012年10期）
赵新平[7]（2012）在《基于MVSETUP命令和块属性的企业图框标题栏的开发》一文中研究指出介绍了依据AutoCAD中的MVSETUP命令结合块属性创建符合国家标准GB/T 14689-2008《技术制图图纸幅面和格式》的图框以及符合标准GB/T 10609.1-2008《技术制图标题栏》且具有企业特色的标题栏开发方法。应用所开发的图框标题栏生成的图样可以承载企业技术文化特色,规范图样,可以方便填写标题栏内容、提高绘图和输出图形的效率,对普通用户具有直接的实用价值。(本文来源于《机电技术》期刊2012年02期）
苗帅,王卫东[8]（2011）在《工程图纸标题栏的自动生成及其信息提取的方法实现》一文中研究指出随着AutoCAD工程图纸的广泛应用,如何能快速地操作标题栏及组织其信息,已经成为目前迫切需要解决的问题。利用VBA组件设计的人机交互界面,通过调用程序自动生成具有属性的标题栏,实现标题栏区域内信息的自动提取,并将提取的信息存储到Oracle数据库,这样不仅提高了制图效率,同时也达到了对图纸标题栏信息的有效组织。(本文来源于《计算机应用与软件》期刊2011年09期）
夏进[9]（2011）在《数字电视机顶盒开机屏与标题栏图片的制作》一文中研究指出在数字电视全面整转后,机顶盒进入了千家万户,结合吴江实际情况介绍了机顶盒开机屏及标题栏图片的格式选取、制作及更新。(本文来源于《中国有线电视》期刊2011年07期）
贾培武[10]（2011）在《帮你锁定Excel工作表标题栏》一文中研究指出在编辑过长或过宽的Excel工作表时,常常需要向下或向右滚动屏幕,此时顶端标题行或左端标题行也会相应滚动,不能始终在屏幕上显示,让你搞不清要编辑的数据对应标题的信息。你可以试试以下叁种方法,它们能够帮助你锁定标题栏,让标题栏始终处于可见状态(操作以Excel2010为例)。(本文来源于《电脑迷》期刊2011年14期）
标题栏论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
很多已经开始使用Windows 10的用户发现自己的标题栏为单调的白色,按照微软的宣传,Windows 10的标题栏应该是彩色的。其实,Windows 10已经提供了个性化标题栏颜色的功能,只不过默认设置下并未启用而已。点击"开始"按钮,从开始菜单选择"设置",进入设置界面之后依次选择"个性化颜色"(如图),在右侧窗格将这里的叁个选项全部设置为"开",尤其是第二个选项必须设置为"开",立即
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
标题栏论文参考文献
[1].李天翔,岳鹏,解小琴.高职学生有效学习AutoCAD实例分析——以绘制标题栏教学为例[J].山东工业技术.2018
[2].饭饭.启用Windows10的彩色标题栏[J].电脑迷.2015
[3].王鹏锦,薛爱文,刘世忠.电子图纸标题栏绘制及其信息处理分析[J].机械工程与自动化.2015
[4].曹春华.借助标题栏随时随地学知识[J].电脑迷.2013
[5].刘炀,顾晓彤,汤传玲,丁必荣,王静.Inventor文档特性快速生成及标题栏国标化技术[J].图学学报.2013
[6].华霞.“绘制标题栏”项目教学案例[J].新课程(上).2012
[7].赵新平.基于MVSETUP命令和块属性的企业图框标题栏的开发[J].机电技术.2012
[8].苗帅,王卫东.工程图纸标题栏的自动生成及其信息提取的方法实现[J].计算机应用与软件.2011
[9].夏进.数字电视机顶盒开机屏与标题栏图片的制作[J].中国有线电视.2011
[10].贾培武.帮你锁定Excel工作表标题栏[J].电脑迷.2011
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