一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置论文和设计-王一茗

全文摘要

本实用新型属于体育器械技术领域,提供了一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,包括底板和平衡机构,所述平衡机构包括踩踏板和支撑弹簧,所述支撑弹簧的两端分别连接所述底板和所述踩踏板;所述底板的上部设置卡槽;所述卡槽包括连接板、竖板、横支板和挡板;所述平衡机构的两相对侧边均设置防护机构,所述防护机构包括滑块、凸块、固定管、调节管、调节螺栓和扶手,所述滑块的两端均设置所述凸块,所述滑块设置于所述连接板上部,所述凸块匹配设置于所述凹槽内。本实用新型提供的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,不仅有利于进行平衡杆训练,同时调节方便且满足不同训练的人员使用,防护效果佳。

主设计要求

1.一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:包括底板和平衡机构,所述底板的上部设置所述平衡机构;所述平衡机构包括踩踏板和支撑弹簧,所述支撑弹簧的两端分别连接所述底板和所述踩踏板;所述支撑弹簧设置有若干,且所述支撑弹簧环绕阵列设置;所述底板的上部设置卡槽;所述卡槽包括连接板、竖板、横支板和挡板,所述连接板设置于所述底板的上部;所述连接板的两相对侧边均设置所述竖板;所述横支板的两端分别连接所述竖板和所述挡板;所述横支板分别与所述竖板、所述挡板相交九十度夹角设置且连接构成凹槽;所述平衡机构的两相对侧边均设置防护机构,且所述防护机构相对设置;所述防护机构包括滑块、凸块、固定管、调节管、调节螺栓和扶手,所述滑块的两端均设置所述凸块,所述滑块设置于所述连接板上部,所述凸块匹配设置于所述凹槽内;所述滑块的上部设置所述固定管,所述调节管的一端活动设置于所述固定管内,所述调节管的另一端连接所述扶手;所述调节螺栓的末端贯穿所述固定管与所述调节管的外壁接触。

设计方案

1.一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:包括底板和平衡机构,所述底板的上部设置所述平衡机构;所述平衡机构包括踩踏板和支撑弹簧,所述支撑弹簧的两端分别连接所述底板和所述踩踏板;所述支撑弹簧设置有若干,且所述支撑弹簧环绕阵列设置;

所述底板的上部设置卡槽;所述卡槽包括连接板、竖板、横支板和挡板,所述连接板设置于所述底板的上部;

所述连接板的两相对侧边均设置所述竖板;所述横支板的两端分别连接所述竖板和所述挡板;所述横支板分别与所述竖板、所述挡板相交九十度夹角设置且连接构成凹槽;

所述平衡机构的两相对侧边均设置防护机构,且所述防护机构相对设置;

所述防护机构包括滑块、凸块、固定管、调节管、调节螺栓和扶手,所述滑块的两端均设置所述凸块,所述滑块设置于所述连接板上部,所述凸块匹配设置于所述凹槽内;

所述滑块的上部设置所述固定管,所述调节管的一端活动设置于所述固定管内,所述调节管的另一端连接所述扶手;所述调节螺栓的末端贯穿所述固定管与所述调节管的外壁接触。

2.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述底板的上部设置膨胀螺栓,所述膨胀螺栓设置有若干,且所述膨胀螺栓沿所述底板的长度方向阵列设置。

3.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述踩踏板的上部设置脚踩槽,所述脚踩槽设置有两个,且所述脚踩槽分别对应设置于所述踩踏板的两相对侧端。

4.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述踩踏板的中间端设置方形槽,所述方形槽的上部设置防滑纹。

5.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述踩踏板的底部设置斜支撑,所述斜支撑设置有四个,且所述斜支撑和所述踩踏板的边角一一对应设置。

6.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述凸块的外壁设置防滑套,所述防滑套为耐磨橡胶材质构件。

7.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述扶手为圆弧状构件,且两个所述扶手相对设置;所述扶手的外壁设置防护套,所述防护套为海绵材质构件。

8.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述扶手的内部中空设置,所述扶手内部两端均设置延伸管,所述延伸管为弧状构件。

9.根据权利要求1所述的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,其特征在于:所述调节管的外壁设置防护板,所述防护板设置有两个,且所述防护板分别设置于所述调节管的两相对侧边,所述防护板为弧状构件。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及体育器械技术领域,具体涉及一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置。

背景技术

啦啦操是一种新兴的体育项目,深受全世界人民的热爱,啦啦操队员需要有较好的平衡感,他们在平时的训练中通常采用啦啦操平衡训练器练习、增强平衡感;

中国专利号CN201621213543.2公开了啦啦操训练身体平衡训练器,包括圆柱体平衡板和圆柱体底座,所述平衡板底面中部设置有第一连接杆,所述平衡板底面沿边缘均匀设置有多根弹簧,所述底座顶面中部设置有第二连接杆,所述第二连接杆上端为球形结构,所述底座顶面沿边缘设置有多根立柱,所述多根立柱上端连接有扶手;但是存在一定的不足:无法进行调节,不能满足不同身高和体重的人员使用,防摔倒的效果差。

实用新型内容

针对现有技术中的缺陷,本实用新型提供一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,不仅有利于进行平衡杆训练,同时调节方便且满足不同训练的人员使用,防护效果佳。

为达到上述目的,本实用新型采用如下的技术方案:

一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,包括底板和平衡机构,所述底板的上部设置所述平衡机构;所述平衡机构包括踩踏板和支撑弹簧,所述支撑弹簧的两端分别连接所述底板和所述踩踏板;所述支撑弹簧设置有若干,且所述支撑弹簧环绕阵列设置;

所述底板的上部设置卡槽;所述卡槽包括连接板、竖板、横支板和挡板,所述连接板设置于所述底板的上部;

所述连接板的两相对侧边均设置所述竖板;所述横支板的两端分别连接所述竖板和所述挡板;所述横支板分别与所述竖板、所述挡板相交九十度夹角设置且连接构成凹槽;

所述平衡机构的两相对侧边均设置防护机构,且所述防护机构相对设置;

所述防护机构包括滑块、凸块、固定管、调节管、调节螺栓和扶手,所述滑块的两端均设置所述凸块,所述滑块设置于所述连接板上部,所述凸块匹配设置于所述凹槽内;

所述滑块的上部设置所述固定管,所述调节管的一端活动设置于所述固定管内,所述调节管的另一端连接所述扶手;所述调节螺栓的末端贯穿所述固定管与所述调节管的外壁接触。

作为一种改进的技术方案,所述底板的上部设置膨胀螺栓,所述膨胀螺栓设置有若干,且所述膨胀螺栓沿所述底板的长度方向阵列设置。

作为一种改进的技术方案,所述踩踏板的上部设置脚踩槽,所述脚踩槽设置有两个,且所述脚踩槽分别对应设置于所述踩踏板的两相对侧端。

作为一种改进的技术方案,所述踩踏板的中间端设置方形槽,所述方形槽的上部设置防滑纹。

作为一种改进的技术方案,所述踩踏板的底部设置斜支撑,所述斜支撑设置有四个,且所述斜支撑和所述踩踏板的边角一一对应设置。

作为一种改进的技术方案,所述凸块的外壁设置防滑套,所述防滑套为耐磨橡胶材质构件。

作为一种改进的技术方案,所述扶手为圆弧状构件,且两个所述扶手相对设置;所述扶手的外壁设置防护套,所述防护套为海绵材质构件。

作为一种改进的技术方案,所述扶手的内部中空设置,所述扶手内部两端均设置延伸管,所述延伸管为弧状构件。

作为一种改进的技术方案,所述调节管的外壁设置防护板,所述防护板设置有两个,且所述防护板分别设置于所述调节管的两相对侧边,所述防护板为弧状构件。

由于采用以上技术方案,本实用新型具有以下有益效果:

本实用新型提供一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,包括:底板和平衡机构,所述平衡机构包括踩踏板和支撑弹簧,所述支撑弹簧的两端分别连接所述底板和所述踩踏板;所述支撑弹簧设置有若干,且所述支撑弹簧环绕阵列设置;所述底板的上部设置卡槽;所述卡槽包括连接板、竖板、横支板和挡板,所述连接板设置于所述底板的上部;所述横支板分别与所述竖板、所述挡板相交九十度夹角设置且连接构成凹槽;所述平衡机构的两相对侧边均设置防护机构,且所述防护机构相对设置;所述防护机构包括滑块、凸块、固定管、调节管、调节螺栓和扶手,所述滑块的两端均设置所述凸块,所述滑块设置于所述连接板上部,所述凸块匹配设置于所述凹槽内;所述调节螺栓的末端贯穿所述固定管与所述调节管的外壁接触;基于以上机构,通过所述平衡机构有利于进行平衡杆训练,同时所述防护机构调节方便且满足不同训练的人员使用,防护效果佳。

本实用新型中,所述底板的上部设置膨胀螺栓,且所述膨胀螺栓沿所述底板的长度方向阵列设置;基于以上机构,固定方便,便于在任意的位置使用。

本实用新型中,所述踩踏板的上部设置脚踩槽,且所述脚踩槽分别对应设置于所述踩踏板的两相对侧端;基于以上机构,便于训练双脚站立时的平衡感。

本实用新型中,所述踩踏板的中间端设置方形槽,所述方形槽的上部设置防滑纹;基于以上机构,便于训练单脚站立时的平衡感。

本实用新型中,所述踩踏板的底部设置斜支撑,所述斜支撑设置有四个,且所述斜支撑和所述踩踏板的边角一一对应设置;基于以上机构,便于发生歪斜时进行支撑。

本实用新型中,所述凸块的外壁设置防滑套,所述防滑套为耐磨橡胶材质构件;基于以上机构,避免所述滑块发生滑动。

本实用新型中,所述扶手为圆弧状构件,且两个所述扶手相对设置;所述扶手的外壁设置防护套,所述防护套为海绵材质构件;基于以上机构,

本实用新型中,所述扶手的内部中空设置,所述扶手内部两端均设置延伸管,所述延伸管为弧状构件;基于以上机构,

本实用新型中,所述调节管的外壁设置防护板,且所述防护板分别设置于所述调节管的两相对侧边,所述防护板为弧状构件;基于以上机构,对所述扶手的下部形成防护。

综上所述,本实用新型提供的一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,有利于进行平衡杆训练,增加个人的技巧,同时调节方便且满足不同训练的人员使用,防护效果佳,利于推广使用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案,下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中,类似的元件或部分一般由类似的附图标记标识。附图中,各元件或部分并不一定按照实际的比例绘制。

图1为一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置主视图;

图2为一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置俯视图;

图3为卡槽局部结构示意图。

附图中,1、底板,11、膨胀螺栓,2、平衡机构,21、踩踏板,211、脚踩槽,212、方形槽,213、防滑纹,22、支撑弹簧,23、斜支撑,3、卡槽,31、连接板,32、竖板,33、横支板,34、挡板,35、凹槽,4、防护机构,41、滑块,42、凸块,43、固定管,44、调节管,45、调节螺栓,46、扶手,461、防护套,462、延伸管,5、防滑套,6、防护板。

具体实施方式

下面将结合具体实施例对本实用新型技术方案进行详细的描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本实用新型的技术方案,因此只作为示例,而不能以此来限制本实用新型的保护范围。

如图1-3所示,本实用新型提供一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置,包括底板1和平衡机构2,底板1的上部设置平衡机构2;底板1进行固定支撑;

底板1的上部设置膨胀螺栓11,膨胀螺栓11设置有若干,且膨胀螺栓11沿底板1的长度方向阵列设置;通过膨胀螺栓11固定方便,便于在任意的位置使用;

平衡机构2包括踩踏板21和支撑弹簧22,支撑弹簧22的两端分别连接底板1和踩踏板21;支撑弹簧22设置有若干,且支撑弹簧22环绕阵列设置;

进行平衡性的训练时训练人员直接站在踩踏板21上,通过支撑弹簧22进行支撑,人员有利于锻炼平衡感;

踩踏板21的上部设置脚踩槽211,脚踩槽211设置有两个,且脚踩槽211分别对应设置于踩踏板21的两相对侧端;便于训练双脚站立时的平衡感;

踩踏板21的中间端设置方形槽212,便于训练单脚站立时的平衡感;方形槽212的上部设置防滑纹213;通过防滑纹213防止发生滑擦的事故;

踩踏板21的底部设置斜支撑23,斜支撑23设置有四个,且斜支撑23和踩踏板21的边角一一对应设置;便于发生歪斜时通过斜支撑23进行支撑,避免发生摔倒;

底板1的上部设置卡槽3;卡槽3包括连接板31、竖板32、横支板33和挡板34,连接板31设置于底板1的上部;通过卡槽3起到滑轨的作用,有利于平衡机构2进行移动调节,满足不同的人员使用;

连接板31的两相对侧边均设置竖板32;横支板33的两端分别连接竖板32和挡板34;横支板33分别与竖板32、挡板34相交九十度夹角设置且连接构成凹槽35;

平衡机构2的两相对侧边均设置防护机构4,且防护机构4相对设置;有利于从两侧对人员进行防护设置;

防护机构4包括滑块41、凸块42、固定管43、调节管44、调节螺栓45和扶手46,滑块41的两端均设置凸块42,滑块41设置于连接板31上部,凸块42匹配设置于凹槽35内;

进行移动时,直接推动固定管43,便于滑块41沿卡槽3进行移动,满足不同的人员使用;凸块42的外壁设置防滑套5,防滑套5为耐磨橡胶材质构件;避免滑块41发生滑动,在位置移动结束后防止防护机构4发生移动,保障防护的进行;

滑块41的上部设置固定管43,调节管44的一端活动设置于固定管43内,调节管44的另一端连接扶手46;调节螺栓45的末端贯穿固定管43与调节管44的外壁接触;

进行高度的调节时,松开调节螺栓45,将调节管44沿固定管43的长度方向进行上下移动,调节完毕通过调节螺栓45固定高度;

扶手46为圆弧状构件,且两个扶手46相对设置;扶手46的外壁设置防护套461,防护套461为海绵材质构件;接触时舒适度好,避免发生擦伤事故;

扶手46的内部中空设置,扶手46内部两端均设置延伸管462,延伸管462为弧状构件;有时通过延伸管462进行延伸使用,满足不同的人员使用;

调节管44的外壁设置防护板6,防护板6设置有两个,且防护板6分别设置于调节管44的两相对侧边,防护板6为弧状构件;增加防护面积,对扶手46的下部形成防护,增强人员的安全性。

最后应说明的是:以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围,其均应涵盖在本实用新型的权利要求和说明书的范围当中。

设计图

一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置论文和设计

相关信息详情

申请码:申请号:CN201920020673.1

申请日:2019-01-07

公开号:公开日:国家:CN

国家/省市:36(江西)

授权编号:CN209464546U

授权时间:20191008

主分类号:A63B 26/00

专利分类号:A63B26/00;A63B69/00

范畴分类:15H;

申请人:华东交通大学

第一申请人:华东交通大学

申请人地址:330013 江西省南昌市经济技术开发区双港东大街华东交通大学体育学院

发明人:王一茗;张丹

第一发明人:王一茗

当前权利人:华东交通大学

代理人:曾志鹏

代理机构:11403

代理机构编号:北京风雅颂专利代理有限公司

优先权:关键词:当前状态:审核中

类型名称:外观设计

标签:;  ;  

一种用于舞蹈啦啦操平衡感训练的装置论文和设计-王一茗
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