应用人才培养下的化工原理课程教学改革

论文摘要

当今的化学工程方面对应用型人才的需求增多,以往的化工原理课程教学不能满足培养越来越多的应用型人才的需求,因此,化工原理课程教学改革势在必行。本文描述了应用人才培养的特点,指出目前的化工原理课程教学中所存在的问题、不足,并针对这些不足提出了将现有化工原理课程教学改革成符合应用人才培养模式课程教学的方法、途径。

论文目录

• 一应用人才培养的特点
•   （一）掌握专业知识和技能
•   （二）联系实际
•   （三）实践练习
• 二化工原理课程教学现状中的不足
•   （一）教学内容和教学方式落后
•   （二）课程设计单调
•   （三）缺乏实践
•   （四）设备老旧、数量不足
• 三以培养应用人才为目标的化工原理课程教学改革的途径
•   （一）改变教学方式
•   （二）课程设计题目多样化
•   （三）加强实践练习
•   （四）更新实验设备和实验技术
• 四结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 廖益强,卢泽湘,王雪芳,张慧,范立维,陈艳希,陈礼辉

关键词: 应用人才,人才培养,化工原理,课程教学改革

来源: 教育现代化 2019年74期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 无机化工,有机化工,工业通用技术及设备,高等教育

单位: 福建农林大学材料工程学院,福建农林大学资源与环境学院,福建农林大学金山学院

基金: 福建农林大学2018年本科教育教学改革研究项目“对分课堂”教学模式在《化工原理》课程教学中的实践“(111418122),福建农林大学2018年本科教育教学改革项目“基于网络平台的“化工原理课程”教学模式改革与实践“(111418125),2017年福建农林大学教学团队立项“化工原理系列课程教学团队”(111416038),2017年福建省在线精品课程建设项目“《化工原理》省级在线精品课程建设”(闽教高〔2017〕25号)

分类号: TQ02-4;G642

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.74.012

页码: 28-29

总页数: 2

文件大小: 1249K

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