应用型人才培养目标在环境心理学课程中的实践研究

应用型人才培养目标在环境心理学课程中的实践研究

论文摘要

本文以应用型人才培养为目标,以环境心理学课程改革实践为落脚点,研究应用型人才在欧洲和国内的发展历程,通过具体课程改革提出新的实践探索模式,以期实现应用型实践能力人才培养的目标。

论文目录

  • 一、应用型人才培养相关研究
  • 二、环境心理学课程以应用为导向的实践困境
  • 三、应用型人才培养目标在课程中的推广实践
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 付佳,赵峰

    关键词: 应用型人才,环境心理学,实践研究

    来源: 教育教学论坛 2019年45期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学

    专业: 环境科学与资源利用,心理学,高等教育

    单位: 济南大学土建学院

    分类号: B845.6-4;G642

    页码: 80-81

    总页数: 2

    文件大小: 174K

    下载量: 29

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