论文摘要
从实验实践出发,以作者任教大学为例,从课程体系、教学资源、教学模式和教学管理等层面探讨本科计量经济学课程建设问题,并给出相关对策建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曹栋,郭涛,安翔
关键词: 本科,计量经济学,实验实践
来源: 教育教学论坛 2019年39期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,经济与管理科学
专业: 数学,高等教育,宏观经济管理与可持续发展
单位: 西安电子科技大学经济与管理学院,西安电子科技大学教务处
基金: 西安电子科技大学教育教学改革研究项目（B1626）,中央高校基金科研业务费专项资金资助项目（2019年度）,国家自然科学基金资助项目（71303181）
分类号: G642.423;F224.0-4
页码: 264-265
总页数: 2
文件大小: 2637K
下载量: 117
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