导读:本文包含了融合方法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:光谱,特征,局部,自适应,卷积,全色,心音。
融合方法论文文献综述
刘娟[1]（2019）在《美声唱法在演唱及声乐教学中的融合方法》一文中研究指出世界公认的唱法中,美声唱法就是其中一种,我国引进美声唱法已经有很多年的历史了。目前,我国音乐类高校中,声乐教法主要是以美声唱法为主。但是由于我国传统音乐文化的特殊性,专业教师应该在日常授课过程中将美声唱法融入其中,本文就美声唱法融合方法进行简要分析。(本文来源于《传媒论坛》期刊2019年24期）
容爱琼,钟书棋,吕马仟,徐展熙,刘文达[2]（2019）在《基于融合理念的独立学院微机原理课程教学方法》一文中研究指出针对独立学院的微机原理课程,提出了基于融合理念的教学方法。分析了独立学院微机原理课程教学现存问题;分析了该教学方法的意义,论述了"融合式"的教学实践。教学实践表明,基于融合理念的微机原理课程教学方法为学生建立了课程间有机联系的知识体系,有助于强化学生对知识的认识及应用能力、培育学生的系统观念,教学效果较好。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期）
焦姣,吴玲达,王朴军[3]（2019）在《结合空间-光谱调制及图像分割的多光谱图像融合方法》一文中研究指出为了进一步提高多光谱(MS)图像与全色(PAN)图像之间的融合质量,平衡空间细节的注入与光谱信息的保持,提出了一种基于局部自适应空间-光谱调制与图像协同分割的融合方法.该方法利用k-means算法、根据MS图像的光谱特性进行图像分割,得到不同的连通体组,进而基于局部连通体组构建了局部自适应光谱调制(LASpeM)系数和局部自适应空间调制(LASpaM)系数,分别对融合图像中的光谱与空间信息进行调制;其中,LASpeM系数的构建基于MS和PAN图像中的细节提取以及MS波段之间的光谱关系, LASpaM系数的构建则基于MS和低分辨率PAN图像之间光谱特性的局部差异及相关性.另外,引入融合与分割的协同思想,利用图像分割来优化融合结果,并根据融合结果的反馈信息对分割算法的参数进行调整.在Matlab环境下,采用2个卫星GeoEye-1和QuickBird数据集进行融合实验,结果表明,文中方法在主观视觉与客观评价指标方面总体上优于7种经典及流行的融合方法,能够平衡融合图像的空间信息注入和光谱信息保持,有效地减少光谱扭曲.(本文来源于《计算机辅助设计与图形学学报》期刊2019年12期）
傅迎华,王雅静,付东翔,杨振宇[4]（2019）在《多算法融合的视盘分割方法》一文中研究指出视盘准确地定位与分割是视网膜相关研究的基础,为了提高算法的自适应性,避免受不同病变的影响,本文提出了融合多种传统分割算法的视盘分割方法.首先对视网膜图像进行主成分分析得到灰度图片,再利用形态学方法去除血管.接着采用改进的霍夫圆变换的方法定位视盘,并将得到的视盘中心作为标记进行分水岭变换分割视盘得到初始曲线.最后利用CV模型将曲线演化到正确的视盘边界.本文在两个公开的眼底图像数据集(MESSIDOR,DRIONS-DB)上进行了算法验证,实验结果表明该算法对视盘的定位具有较高的准确度(ACC):98%和100%,视盘分割的重迭率(OP)为92. 0%和94. 4%.与其他算法进行对比,该方法可以有效地避免病灶的干扰,具有很好的定位和分割效果.(本文来源于《小型微型计算机系统》期刊2019年12期）
朱吉鸽,徐国政,李进飞[5]（2019）在《姿态与肌电融合的脑卒中患者上肢运动功能实时评估方法》一文中研究指出目的:提出了一种基于运动姿态与肌电融合的脑卒中患者上肢运动功能实时评估方法。方法:选取一定数量处于不同Brunnstrom分期的脑卒中患者。首先运用姿态与肌电检测传感器,分别采集康复动作评估过程中不同分期患者上肢运动姿态与表面肌电数据;其次分别提取患肢运动姿态与表面肌电数据特征,在融合姿态与肌电特征信息基础上获取患者上肢运动功能评估数据集;最后,选取具有较好实时分类性能的模糊支持向量机作为分类器,运用评估数据集测试上肢运动功能评估效果。结果:基于模糊支持向量机构建的运动功能分类器经过离线训练后,姿态与肌电融合的分类器对脑卒中患者上肢运动功能实时评估准确率平均达到83%,且较单纯基于运动姿态(75%)或肌电(74%),具有更好的评估效果。结论:姿态与肌电融合的上肢运动功能实时评估方法,能较准确地对脑卒中患者上肢运动功能进行实时Brunstrom分期。(本文来源于《中国康复医学杂志》期刊2019年12期）
张翠,周茂杰[6]（2019）在《一种基于CNN与双向LSTM融合的文本情感分类方法》一文中研究指出现在文本情感分类普遍采用深度学习的方法。卷积神经网络可以较好地提取局部特征,但是缺少对上下文的理解。长短记忆网络可以有效记忆较长距离的信息,有较强的全局性。为实现全局特征与局部特征的有效融合,研究了一种融合两种特征的深度学习方法,构建深度学习网络模型。利用互联网中获取的文本作为训练语料及测试语料,在百度开源平台PaddlePaddle上进行实验。实验结果显示,该算法与传统CNN和LSTM模型算法相比,识别的准确率分别提高了2.65和1.87个百分点,说明该模型算法在文本情感分类的性能上有所提高。(本文来源于《计算机时代》期刊2019年12期）
李霞[7]（2019）在《职业英语技能大赛和中职英语课堂教学衔接融合的方法措施研究》一文中研究指出职业英语技能大赛致力于学生创新能力、思辨能力、沟通能力和职业能力的培养,目前已逐渐深入到中职院校中,并进一步推动和促进了高职英语的课堂教学改革。本论文以中职英语课堂教学为研究切入点,对职业英语技能大赛背景下,课堂教学改革和创新的措施进行了详细的研究和分析。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年50期）
成雨含,张友讯,孙科学[8]（2019）在《基于PCA串并融合的多路心音特征表征方法》一文中研究指出多路心音信号不仅比单路心音信号涵盖更多关于总体的特征,而且能够弥补单路心音数据携带的信息量可能不充分的缺陷。利用笔者自主设计的4路心音传感器,初步建立一个小型4路心音数据库。基于这个数据库,首先阐明多路心音信号的特点,论述心杂音与听诊位置的关系;然后分别提取心音的单路和4路能量熵系数、4路心音互信息作为有效特征数据集,利用PCA对能量熵特征进行降维处理,获得串行特征;将相关性特征和互信息特征从实向量空间拓展到复向量空间,进行并行融合,获得并行特征;最后将串行并行特征再次融合成为多元优化组合特征。这种融合策略,具有针对性强,凸显差异性的优点。仿真实验结果表明,由多路心音信号获取的多元优化组合特征表征效果明显优于单路心音信号的特征表征效果,不仅有益于分类模型的构建,而且对实现先心病的快速筛查,提高分类识别率具有积极的意义。(本文来源于《计算机与现代化》期刊2019年12期）
王伟东,李革,刘佳琪,刘鑫,马凯[9]（2019）在《一种基于惯导/地磁信息融合的低成本组合导航方法》一文中研究指出为提高飞行器在轨导航精度需要高精度惯性导航器件,由此带来成本增加。针对短时间在轨小型飞行器,提出一种基于低成本惯导/地磁敏感器件的信息融合组合导航方法,通过利用微机电系统(Micro-Electro-Mechanical System,MEMS)惯性组合和磁强计输出参数共同构建状态方程和量测方程,并采用基于反馈校正的卡尔曼滤波算法,分析了高、中、低精度的惯导组合和MEMS叁轴磁强计不同测量精度条件下的导航精度偏差。结果表明,采用惯导/地磁信息融合导航,可降低对惯性器件的精度要求,从而降低轨道飞行器导航的经济、质量成本和对安装空间的需求。(本文来源于《导弹与航天运载技术》期刊2019年06期）
李佩霖,刘婷,朱云[10]（2019）在《军民融合产业发展“西安模式”评价因子提取方法和经济价值分析》一文中研究指出随着全球局势的不确定性、复杂性和阵营性的加剧,2018年初始出现了全球性的经济危机,中美贸易战、全球消费疲软、投资者信心不足……这些都导致中国经济下行压力加大。作为国防实力重要经济主体的军工企业,肩负着科技前沿探索、产业支柱和政治博弈的重任,而民营经济在整个经济体系中也具有重要地位,贡献了50%以上的税收,60%以上的GDP,70%以上的技术创新,80%以上的城镇劳动就业,90%以上的新增就业和企业数量。军民融合不但可以解决和平时期技术的转化和延伸,并且有利于区域经济的发展。文章是以西安军民融合产业为研究对象,分析影响军民融合产业发展的因子及提取方法,并分析其经济价值,最终形成适合军民融合协同发展的"西安模式",分析思路和部分因子还可推广到其他行业用于企业评价。(本文来源于《中国集体经济》期刊2019年36期）
融合方法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
针对独立学院的微机原理课程,提出了基于融合理念的教学方法。分析了独立学院微机原理课程教学现存问题;分析了该教学方法的意义,论述了"融合式"的教学实践。教学实践表明,基于融合理念的微机原理课程教学方法为学生建立了课程间有机联系的知识体系,有助于强化学生对知识的认识及应用能力、培育学生的系统观念,教学效果较好。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
融合方法论文参考文献
[1].刘娟.美声唱法在演唱及声乐教学中的融合方法[J].传媒论坛.2019
[2].容爱琼,钟书棋,吕马仟,徐展熙,刘文达.基于融合理念的独立学院微机原理课程教学方法[J].教育教学论坛.2019
[3].焦姣,吴玲达,王朴军.结合空间-光谱调制及图像分割的多光谱图像融合方法[J].计算机辅助设计与图形学学报.2019
[4].傅迎华,王雅静,付东翔,杨振宇.多算法融合的视盘分割方法[J].小型微型计算机系统.2019
[5].朱吉鸽,徐国政,李进飞.姿态与肌电融合的脑卒中患者上肢运动功能实时评估方法[J].中国康复医学杂志.2019
[6].张翠,周茂杰.一种基于CNN与双向LSTM融合的文本情感分类方法[J].计算机时代.2019
[7].李霞.职业英语技能大赛和中职英语课堂教学衔接融合的方法措施研究[J].课程教育研究.2019
[8].成雨含,张友讯,孙科学.基于PCA串并融合的多路心音特征表征方法[J].计算机与现代化.2019
[9].王伟东,李革,刘佳琪,刘鑫,马凯.一种基于惯导/地磁信息融合的低成本组合导航方法[J].导弹与航天运载技术.2019
[10].李佩霖,刘婷,朱云.军民融合产业发展“西安模式”评价因子提取方法和经济价值分析[J].中国集体经济.2019
论文知识图
