与专业相衔接的“大学物理”绪论课教学设计——土木篇

论文摘要

在大学物理的绪论课中,聚焦当前"国家重大工程",阐明物理学对工程技术的支撑作用、大学物理与后继专业课程的衔接关系,不仅有利于提高学生对这门课程的重视程度和学习积极性,还能进一步培养学生的爱国主义情怀,达到课程思政的目的。本文基于"川藏铁路工程",介绍了一种与土木专业相衔接的大学物理绪论课教学设计。

论文目录

• 1 川藏铁路工程简介[7]
• 2 基于“川藏铁路”工程的大学物理绪论课设计
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 谢东,樊代和

关键词: 大学物理,绪论课,土木工程,川藏铁路

来源: 物理与工程 2019年06期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 物理学,高等教育

单位: 西南交通大学物理科学与技术学院

基金: 西南交通大学本科教育教学研究与改革项目(编号1801012,1804129)

分类号: G642;O4-4

页码: 99-102

总页数: 4

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