高职院校人物形象设计专业双导师制人才培养机制的意义研究

高职院校人物形象设计专业双导师制人才培养机制的意义研究

论文摘要

人物形象设计专业以培养适应行业发展需求的应用型人才为目标,注重对学生实操技能的培养。本文以高等职业教育为立足点,从我院人物形象设计专业"企业技师+学校导师"双导师制的育人机制出发,剖析其对专业发展及人才培养质量提升的意义,以期对高职院校相关专业导师制的推行和实施有所裨益。

论文目录

  • 一、导师制的历史发展溯源
  • 二、高职院校导师制发现状及存在的问题
  • 三、我院人物形象设计专业双导师制人才培养机制意义研究
  • 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 高保雪,于立华

    关键词: 双导师制,培养机制,意义,研究

    来源: 才智 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 一般服务业,职业教育

    单位: 河北旅游职业学院

    分类号: TS976.4-4;TS974-4;G712

    页码: 64

    总页数: 1

    文件大小: 1830K

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