论文摘要
仪器分析是生命科学相关专业的一门重要课程,传统教学中以讲述为主,实践教学缺乏、重点不突出。随着科技的进步,仪器越来越高端,使得分析技术与功能也随之发生了巨大变革。本文主要针对仪器分析课程教学现状进行分析,提出了仪器分析课程教学改革的措施。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 唐陆平,李伟豪,何永明
关键词: 教学改革,仪器分析,检测
来源: 当代教研论丛 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 佛山科学技术学院
分类号: O657-4;G642.0
页码: 138
总页数: 1
文件大小: 58K
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