论民间舞蹈与高校舞蹈教学的融合发展

论民间舞蹈与高校舞蹈教学的融合发展

论文摘要

民间舞蹈是一种极具历史色彩、人文色彩的艺术形式,在高校舞蹈教学中的融入,不仅能丰富高校舞蹈教学内容,还能实施更好的人文素质教育。但是民间舞蹈在高校舞蹈课堂上的教学应用还不够充分,还需要制定更加科学的教学方案。对此,将结合高校民间舞蹈教学的实际以及存在的现实问题,就民间舞蹈与高校舞蹈教学的融合发展策略进行探讨。

论文目录

  • 一、我国高校民间舞蹈教学发展中存在的问题
  •   (一)未能充分认识到民间舞蹈的教学价值和文化内涵
  •   (二)教学方式不完善
  •   (三)民间舞蹈教材的创编与选择不合理
  •   (四)民间舞蹈教学中情感教育的缺失
  • 二、民间舞蹈与高校舞蹈教学的融合发展策略
  •   (一)重新审视民间舞蹈的时代价值和教学影响
  •   (二)创新与改善民间舞蹈的教学方法
  •   (三)丰富高校民间舞蹈教学的教材内容
  •   (四)重视民间舞蹈教学中的情感教育
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 左琼

    关键词: 民间舞蹈,舞蹈教学,融合发展

    来源: 北方音乐 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 音乐舞蹈,高等教育

    单位: 晋中学院音乐学院

    分类号: G642;J722.21-4

    页码: 237+239

    总页数: 2

    文件大小: 1729K

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