学科竞赛与本科毕业论文关系的调查研究——以中国石油工程设计大赛为例

论文摘要

毕业论文是本科教学的重要一环,论文质量的高低也是高校教学质量的直接反映。中国石油工程设计大赛推动了石油工程类专业卓越工程师的教育培养,在创新毕业论文方面有所体现,但也逐渐显现出存在的不足。目前,国内部分石油院校允许学生用参加大赛替代本科毕设。为探索大赛存在的完善空间及其与毕设两者之间的关系,本研究以国内四所高校石油工程专业本科生为调查对象。通过问卷调查的方式,对中国石油工程设计大赛现状及大赛与本科毕业论文的有效结合进行了探索研究。研究结果表明,大赛赛题对本科生有难度,在作品完成时间、参赛队伍人数限制、奖励名额分配及作品评价等方面需要进一步完善。本研究认为大赛应针对本科生单独提供一套赛题,目前要求所有学生以大赛替代本科毕业论文不可行。从四个方面提出了实现大赛与毕业论文有效结合的方法。

论文目录

• 一、引言
• 二、中国石油工程设计大赛现状分析
•   （一）本科生参加大赛的积极性
•     1. 了解大赛的途径
•     2. 本科生参加大赛情况
•   （二）学生参与大赛的困难及大赛对学生的帮助
•     1. 赛题难度
•     2. 本科生完成大赛的困难
•     3. 参加大赛对学生的帮助
•   （三）大赛仍需完善
•     1. 作品完成时间
•     2. 参赛队中的合理人数
•     3. 大赛存在的问题
• 三、毕业论文与大赛的结合
•   （一）毕业论文存在的问题
•   （二）毕业论文与大赛的结合
•     1. 论文选题与大赛的结合
•     2. 实施过程中两者的结合
•     3. 毕业论文评价方面与大赛的结合
• 四、研究结论及建议

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 赖枫鹏,李治平,孟雅

关键词: 石油工程设计大赛,毕业,问卷调查,现状分析,关系研究

来源: 高教研究与实践 2019年01期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 石油天然气工业,高等教育

单位: 中国地质大学

基金: 中国地质大学(北京)教学研究与教学改革立项项目“基于中国石油工程设计大赛的本科毕业论文改革研究”

分类号: TE-4;G642.477

页码: 48-52

总页数: 5

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